3.杠杆类工具的研究主要内容及教案内容｜教案在线预览

资料摘要

杠杆类工具的研究学情分析：六年级学生熟知生活中常见的螺丝刀，指甲刀，剪刀，镊子，钳子，扳手，起子等工具，但却不知道它们都叫杠杆，不知道有的是省力杠杆，有的是费力杠杆。但是通过生活体验就可以感受到它们的不同之处。教学目标: 知道生活中有这样一类工具可以轻松地帮助自己解决一些困难，熟练掌握它们的使用方法

资料类型：教学教案文档

所属课文：3.杠杆类工具的研究

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2025-10-08 05:39:51

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学校：平川区黄峤乡双铺中心小学

3.杠杆类工具的研究主要内容及教案内容

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关键词：3.杠杆类工具的研究主要内容及教案内容

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杠杆类工具的研究

学情分析：六年级学生熟知生活中常见的螺丝刀，指甲刀，剪刀，镊子，钳子，扳手，起子等工具，但却不知道它们都叫杠杆，不知道有的是省力杠杆，有的是费力杠杆。但是通过生活体验就可以感受到它们的不同之处。

教学目标: 知道生活中有这样一类工具可以轻松地帮助自己解决一些困难，熟练掌握它们的使用方法，感受使用它们方便人们，体会人类的智慧，激发创造和创新思维，培养实践精神。

教学重难点：省力杠杆和费力杠杆的本质区别

教学方法：实验法，练习法，归纳概括法，

教学工具：螺丝刀，指甲刀，剪刀，镊子，钳子，扳手，起子，羊角锤等，多媒体课件，

教学工程：用多媒体课件出示生活中常见的工具螺丝刀，指甲刀，剪刀，镊子，钳子，扳手，起子，羊角锤等，然后组织学生分别认识它们且都属于杠杆。它们的共同特征是在使用的时候都能够再力的作用下绕着固定点转动。如何将它们分类？引出课题“杠杆类工具的研究”

实验练习：1、工具有螺丝刀，指甲刀，剪刀，镊子，钳子，扳手，起子，羊角锤等，材料有啤酒瓶，铁丝，钉有钉子的木板，硬纸片，装有棉球的玻璃瓶等。2、操作过程：分别用手和钳子拧断铁丝，用手和剪刀拧断硬纸片，用手和羊角锤拔出钉子，用手和镊子取出玻璃瓶中的棉球。3、总结感受。使用杠杆类工具比较容易完成任务。为什么呢？

省力杠杆；像剪刀，钳子，扳手，起子，羊角锤等属于省力杠杆。使用起来比较省力。费力杠杆：像镊子、垃圾钳这样的属于费力力杠杆。使用起来容易完成任务。

板书设计：杠杆

教学反思：同学们今天学到了什么，回家后再练习使用家里的常用工具，和我们学习的感受一样吗。

｛

省力杠杆

费力杠杆

关于本教案的常见问题

Q：3.杠杆类工具的研究主要内容及教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.杠杆类工具的研究》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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