蚕卵里孵出的新生命ppt配套的教学设计方案｜教案在线预览

资料摘要

教科2001课标版小学三年级下册《蚕卵里孵出的新生命》教学设计甘肃省陇南市康县长坝镇中心小学张治强学习目标：1.知道蚕卵的颜色；2.知道蚕卵里是有生命的，新的小蚕将从蚕卵里孵出；3.知道蚁蚕如小蚂蚁大小、颜色黑或微棕色、有毛等外部特征。教学重难点：重点：通过观察蚕卵等知道蚕卵孕育着新生命以及蚕卵是蚕

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所属课文：蚕卵里孵出的新生命

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2018-04-24 07:50:00

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学校：康县长坝镇中心小学

蚕卵里孵出的新生命ppt配套的教学设计方案

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关键词：蚕卵里孵出的新生命ppt配套的教学设计方案

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教科2001课标版小学三年级下册

《蚕卵里孵出的新生命》教学设计

甘肃省陇南市康县长坝镇中心小学

张治强

学习目标：

1.知道蚕卵的颜色；

2.知道蚕卵里是有生命的，新的小蚕将从蚕卵里孵出；

3.知道蚁蚕如小蚂蚁大小、颜色黑或微棕色、有毛等外部特征。

教学重难点：

重点：通过观察蚕卵等知道蚕卵孕育着新生命以及蚕卵是蚕蛾产出来的，要进行科学记录才能记录下小蚕的生长发育变化，学习坚持长期记录的方法。

难点：蚕的养殖方法。

教学准备：

视频、课件。

教学过程：

一、导入新课

同学们，我们养上学期饲养过蜗牛，那么蜗牛的一生是怎样生长变化的呢？它们的寿命有又多长呢？那么你们还知道哪些动物一生的生长变化和它们的寿命呢？

同学们你们观察过蚕吗？你知道它一生的生长变化和它们的寿命吗？

二、学习新课

1.观察蚕卵（出示视频）。

（1）让我们来饲养蚕，观察蚕。

①学生分组观察蚕卵的颜色、大小、形状。

②让学生自己设计观察记录，把观察到的现象及时记录下来。

（2）仔细观察，还有什么发现？

2.从卵里出来的小生命。

（1）小蚕什么时候从卵里出来，小蚕是怎样从卵里出来的，出来以后会干什么？

（2）小蚕就要出来了，我们要为它准备什么呢？（学生分组讨论）

（3）为什么要在盒盖上扎小孔呢？

一是指导学生为小蚕准备好家。（这个活动的重点是为蚕的出生做准备。具体来说要准备一个盒子作为蚕的“房子”，还要在盒盖上扎些小孔，“如果天气干燥，可以在蚕卵上洒一些水”。）

二是课外观察蚕卵的变化。（指导学生课后继续观察蚕卵的变化。具体来说观察小蚕是怎样孵出的，刚孵出的小蚕是什么样的。）要求学生记录小蚕孵出的日期和气温，思考小蚕的孵化和什么条件有关。活动目的是让学生明白蚕的孵化还需要另一个环境条件，即需要一定的温度。

三是指导学习观察和记录的方法。指导学生阅读养蚕窍门。

小蚕与其他动物一样，也是需要一定生活条件的，我们要满足它的生活条件，它才会生长得好。

三、课后作业

回家后，利用多媒体资源，查找更多有关蚕的资料。

板书设计：

蚕卵里孵出的新生命

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关于本教案的常见问题

Q：蚕卵里孵出的新生命ppt配套的教学设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《蚕卵里孵出的新生命》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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