Task 1-2教学设计和教学实录｜教案在线预览

资料摘要

Unit4 General Revision1 Task1-Task4 教学目标：1.复习小学阶段所学的有关个人信息的知识。在听与读的基础上最终培养学生说的能力。2.引导学生在Listen,read and talk的基础上，结合自己的学习和生活

资料类型：教学教案文档

所属课文：Task 1-2

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2018-04-20 15:24:00

来源学校

学校：宽甸满族自治县毛甸子学校

Task 1-2教学设计和教学实录

未知

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关键词：Task 1-2教学设计和教学实录

正文

Unit4 General Revision1 Task1-Task4 教学目标：

1.复习小学阶段所学的有关个人信息的知识。在听与读的基础上最终培养学生说的能力。

2.引导学生在Listen,read and talk的基础上，结合自己的学习和生活实际情况进行介绍和交流。

3.使书本知识生活化，引导学生能够在生活中使用。

教学重点：

在掌握知识的前提下，能熟练运用在实际中。

教学难点：将对话运用在实际生活中。

课前准备：录音机，磁带，教学挂图．

教学过程：

教

学

设

计

Warm-up and revision: 1.

Greetings. 2.

To ask and answer. Presention: 1.To ask and answer.(4 questions) 2.To show daily life. 3.To open the books and listen to the tape.Then answer questions. To introduce oneself. 4.To read paragraph 2 by themselves.Then

我

的

创

新

choose T or F. To write the part 3 of exercise book. 5.To read paragraph 3 together.Then ask and answer. 6.To read and match Task 3. 7.To finish Task 4 and introduce her or him. Practice: 1.

To ask and answer. 2.

To write the exercise book. 3.

To introduce someone. Homework: To talk about your daily life with your friends. 板书设计：

Unit 4 General Revision1 Task 1 – Task 4 daily life What do you usually do on weekends? I usually/often/always...

教学反思：

关于本教案的常见问题

Q：Task 1-2教学设计和教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Task 1-2》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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