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在教学之路上,你是谁很重要,但更重要的是你和谁在一起。4蛹变成了什课题么课型新授课时第共 1 课时 1 课时学习目标观察和描述蚕茧发生的变化和蚕蛾的形态、行为。在观察比较中认识昆虫的外部特征。领悟到生命的神奇,进一步培养观察动物的兴趣。重点、难点:“观察蚕蛾的形态特征和行为”是本课的重点。“比较

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在教学之路上,你是谁很重要,但更重要的是你和谁在一起。

4蛹变成了什课题

么

课型

新授

课时

第

共 1 课时

1

课时

学习目标

观察和描述蚕茧发生的变化和蚕蛾的形态、行为。在观察比较中认识昆虫的外部特征。领悟到生命的神奇,进一步培养观察动物的兴趣。

重点、难点:“观察蚕蛾的形态特征和行为”是本课的重点。“比较蛹和蚕蛾的形态,找找蚕蛾身体的各部分分别是蚕蛹的哪一部分发育而来的”是本课的难点。

学情分析

易混、易错点:蚯蚓在地面下生活,可能不怕水。

学生认知基础:蚯蚓的形态结构。

时间分配

教法与学法

学

15 讲 15 练 10

蚕蛾,相关课件

教学准备

学生活动

教师助学

课后改进

观察课件

交流我们的新发现

谈话

出示课件

提问题

让教育因落实而精彩,让教学因细节而美丽。

在教学之路上,你是谁很重要,但更重要的是你和谁在一起。

学生活动

教师助学

课后改进

茧里钻出的蛾子就是蛹变的吧?

观察蚕蛾的形态特征和行为

指导理解

蚕蛾和蛹的比较

如何区别雌蛾和雄蛾

蚕蛾和蛹的比较

观看课件

雄蛾

体型

小

触角颜色

爬行速度

黑色

快

雌蛾

大

灰色

慢

区别雌蛾和雄蛾

让教育因落实而精彩,让教学因细节而美丽。

在教学之路上,你是谁很重要,但更重要的是你和谁在一起。

学生活动

教师助学

课后改进

一只雌蛾大约能产多少粒卵? 刚产下的卵是什么颜色的? 比较蚂蚁、蚕蛾、蜻蜓的身体外形,看看有什么共同的地方

都分头、胸、腹三部分,头上都有一对触角,胸部都有

三对足。

答题练习:

出示习题

巡视 指导

小结,反思

课

后

得:能用简图画出蚕蛾、蛹的形态结构。

失:部分学生还不能熟练用维恩图比较相同和不同。

反

纠:科学离不开亲身的观察和实验,这堂课虽然完成了最终

的知识目标,但是没有亲身让学生去观察、去研究蚕蛾,思

对这堂课来说,是一个永远的遗憾。

让教育因落实而精彩,让教学因细节而美丽。

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