资料摘要
《折扣和成数》教学设计学习内容:人教版小学数学教材六年级下册第8~9页。学习目标:1.借助生活情境理解折扣、成数的意义。2.掌握折扣、成数和百分数的关系,会解决有关折扣、成数的实际问题。3.体会折扣、成数在生活中的广泛应用,培养应用数学知识的意识。学习重点:理解折扣、成数的意义,会解决有关折扣、成数
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- 2018-06-08 08:41:00
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成数教案板书设计
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关键词:成数教案板书设计
正文
《折扣和成数》教学设计
学习内容:人教版小学数学教材六年级下册第8~9页。
学习目标:
1.借助生活情境理解折扣、成数的意义。
2.掌握折扣、成数和百分数的关系,会解决有关折扣、成数的实际问题。
3.体会折扣、成数在生活中的广泛应用,培养应用数学知识的意识。
学习重点:理解折扣、成数的意义,会解决有关折扣、成数的实际问题。学习难点:理解折扣、成数和百分数的内在联系。
学习准备:课件等。
学习过程:
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