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美丽的南沙群岛教学目标:1、能正确、流利地朗读课文,背诵课文第二、三自然段。2、学会本课的10个生字,联系上下文理解由生字组成的词语。3、感悟南沙群岛的美丽与富饶,激发学生爱岛之情。教学重难点:1、感悟南沙群岛的美丽与富饶,激发学生爱岛之情。2、学习掌握总分的构段方式。教学准备:Ppt教学过程:一、

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2 美丽的南沙群岛课时教案

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2 美丽的南沙群岛课时教案

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关键词:2 美丽的南沙群岛课时教案

正文

美丽的南沙群岛

教学目标:

1、能正确、流利地朗读课文,背诵课文第二、三自然段。

2、学会本课的10个生字,联系上下文理解由生字组成的词语。

3、感悟南沙群岛的美丽与富饶,激发学生爱岛之情。

教学重难点:

1、感悟南沙群岛的美丽与富饶,激发学生爱岛之情。

2、学习掌握总分的构段方式。

教学准备:

Ppt

教学过程:

一、激发情感,导入新课

1、谈话激情

通过对上一篇课文的学习,我们知道长城像巨龙穿行在大地,连绵起伏,曲折蜿蜒;运河像绸带飘落在大地,银光闪闪,伸向天边。这都是我们的祖先创造的人间奇迹,我们为这样地民族感到自豪。

2、揭题读题

(1)出示中国地图。

(2)我们的祖国幅员辽阔,地大物博,在祖国的最南端有像一串晶莹的珍珠般的群岛,那就是南沙群岛。

(3)读题板书课题

3、初步认识南沙群岛

出示教学挂图。

通过预习,说说你对南沙群岛的认识。

二、初读课文,感知内容。

1、同桌朗读课文,要求:读准字音,读通句子。

2、教师检查预习效果。

(1)小黑板出示词语,认读:

辽阔岛屿星罗棋布宝库资源仅曾母暗沙水天相连翡翠和蓝玉合璧海龟

矿产壮观心旷神怡难以计数晶莹丰富

浩瀚开垦搏击用之不竭美誉清澈明亮碧波浩渺海域

(2)指名分段朗读课文。要求:读准字音,读通句子。(生评价)三、再读课文,整体感知。

1、轻声读课文第二、三自然段,想一想分别讲什么?试着用书中的一句话概括。

2、交流,点明方法:我们采用的是中心句概括段意。

3、把这两段的意思合起来就是这篇课文的主要内容:南沙群岛是个富饶美丽的地方。

四、学习第一自然段。

1、指名读,仔细听,你知道了什么?

2、交流。

3、看图理解“岛屿”“礁盘”“星罗棋布”;近义词理解“辽阔”

“浩瀚”“茫茫”

3、教师概括第一段的内容:南沙群岛在祖国的南端,自古就是我们的领土。并点明方法:将句子的意思合并。

小结:南沙群岛养育着我们的祖祖辈辈,真是个好地方。

五、指导写生字。

1、出示生字:

辽阔屿罗库资仅暗合龟

“龟”的最后一笔。

2、重点指导:“阔”“屿”;提醒“资”

3、描红。

六、作业设计

1、抄写词语。

2、熟读课文第二、三自然段。

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关于本教案的常见问题

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