资料摘要
2、美丽的南沙群岛教材分析这是一篇文质兼美的散文,介绍了南沙群岛美丽的风光和富饶的物产,字里行间饱含着对南沙群岛的赞美与热爱之情。全文共3个自然段。第1自然段概括介绍了南沙群岛。第2自然段着重介绍了南沙群岛物产丰富。第3自然段以优美的语言生动描述了南沙群岛的美丽迷人。全文主题突出,层次清晰。同时,第
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:2 美丽的南沙群岛
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 13
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-31 10:41:00
- 来源学校
- 学校:巢湖市栏杆集镇青岗小学
2 美丽的南沙群岛公开课教案
未知
摘要:暂无摘要
关键词:2 美丽的南沙群岛公开课教案
正文
2、美丽的南沙群岛
教材分析
这是一篇文质兼美的散文,介绍了南沙群岛美丽的风光和富饶的物产,字里行间饱含着对南沙群岛的赞美与热爱之情。全文共3个自然段。第1自然段概括介绍了南沙群岛。第2自然段着重介绍了南沙群岛物产丰富。第3自然段以优美的语言生动描述了南沙群岛的美丽迷人。全文主题突出,层次清晰。同时,第2、3自然段,采用典型的总分构段方式,也为学生的写作提供了很好的范例。
学情分析
对于三年级学生来说,南沙群岛并不熟悉,要想真正地品味出南沙群岛的美并不容易,在在教学中,应抓住三年级学生善于运用形象思维的特点,使用教学挂图让学生细细观察碧波浩渺的大海之中的南沙群岛。教师应注意引领学生走进作者所创设的散文意境,激发学生的想象和联想,让学生感悟、品味出南沙群岛的美。
教学目标
1.认识9个生字,学会10个生字,理解生词。
2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第2、3段。
3、激发学生热爱南沙,热爱祖国大好河山的思想
教学重难点
重点:感悟课文内容,激发学生热爱祖国海疆的思想感情难点:感悟语言的优美,激发学生生的想象力
教学准备
教学挂图、地图、实物投影
教学时间2课时
第二课时
一、复习导入
1、听写字词
辽阔岛屿宝库资源不仅合肥海龟水天相连星罗棋布2、上节课我们初步学习了《美丽的南沙群岛》,南沙群岛的美丽表现在那些地方呢?
(蓝色宝库、迷人世界。)
二、巩固提升
(-)学习第2自然段
1.思考
(1)第2自然段是围绕什么来说的?
(2)为什么说“南沙是祖国巨大的蓝色宝库”?
(拥有难以计数的海洋生物、极为丰富的矿产资源、用之不竭的海洋动力。)
2.写法指导
第2自然段先总的告诉我们南沙是祖国巨大的蓝色宝库,而后又具体地从几个方面来说明之所以称南沙是宝库的原因,在结构上称之为“总一分”的写法。
(二)自读第3自然段
1、思考:这一自然段有几句话?都围绕哪一句话来写的?找出
中心句
2、南沙为什么被人们称为“迷人的世界”?究意“迷”在哪里?可以在这句旁边标上批注。(教师根据学生的答,适时点拔)
3、这一自然段可分为几层,用“/”标出,并说说层意。
4、指导朗读,试着背通。
5、小结:南沙是个迷人的世界,将来定会是一个充满魅力的旅游胜地。
(三)拓展迁移
1、同学们,游览了美丽的南沙群岛,相信你们都非常感叹她的迷人景色。
教师扮演记者对游客(即学生)进行采访,让他们说说南沙群岛。一方面加深学生对课文内容的体悟与记忆,另一方面也给学生提供一次语言实践的机会,
2、选择自己喜欢的句子读读,体会体会,引导学生明白南沙群岛的景色迷人与物产丰富是息息相关的,并不是割裂开的
3、师生交流。小结:我们学习了这篇课文有哪些收获。
三、句段解读
1.传说女下凡时,在的向辽阔的南中国海上撒下了一串串晶莹的珍珠,这就是美丽的南沙群岛。
解读:这句话不仅使我们明白了南沙是群岛,而且很美丽。“一串串晶莹的珍珠”不仅说明了南沙群岛上岛屿众多,而且像珍珠般美丽。
2、南沙是祖国巨大的蓝色宝库。她拥有难以计数的珍贵的海洋生物,蕴藏着极为丰富的矿产量源,贮存了用之不竭的海洋动力。
解读:这句话从海洋生物、矿产资源、海洋动力三个方面说明了南沙是祖国巨大的蓝色宝库。
3.南沙也是个迷人的世界。天是一片蓝玉,海是一块翡翠。
解读:南沙群岛是生命的源泉、魅力的象征,更是迷人的世界。作者把晴天比做“蓝玉”;把大海比做“翡翠”,突出南沙天空的蔚蓝、海水的清澈,呈现出明朗恬静、水天相连的优美意境。南沙人的魅力引发了作着丰富的联想,贴切的比喻直抒作者迷恋南沙的情怀。
4,碧波浩渺的南沙海域,连波涛都是美的,每一个浪头都托起洁白的花,一团团,仿佛是欢迎的人群在角着花来,
解读:这句话紧扣浪涛写出南沙海域的动态美,那壮阔热烈的浪涛托起的白色浪花跳跃着蓬勃生机,好像是欢呼的人群挥舞着花東。作者运用比喻和拟人的手法,情之所发、笔之所至蕴含着对生活的热烈赞颂。那跳跃的浪花,欢舞的人群为我们创造出南沙的壮美意境
5.可以肯定,将来的南沙群岛会是一个充满魅力的旅游胜地。
解读:这句话是对第3自然段的总结,同时也流露了作者对南沙群岛的喜爱与赞美之情。
四、文章脉络
全文共3个自然段,可分为三部分
第一部分(第1自然段):概括地介绍南沙群岛。
第二部分(第2自然段):着重介绍了南沙群岛的物产丰富。
第三部分(第3自然段):以优美的语言生动地描述了南沙群岛的美丽迷人。
五、课后习题
1、(朗读指导)本文表达了作者对南沙群岛的喜爱赞美之情。朗读时要把握好这一基调。
4、提示:可仿照课文先总后分的方法来表述。
六、资料库
南沙群岛南沙群岛在祖国南疆的最南端,是南中国海诸岛中岛礁最多、散布范围最广的一椭圆形珊瑚礁群。位于北纬3°40'至11°55',东经109°33'至117°50'。北起雄南滩,南至曾母暗沙,东至海里马滩,西到万安滩,南北长500多海里,东西宽400多海里,水域面积约82万平方公里,约占南中国海传统海域面积的2/5。周边自西、南、东依次毗邻越南、印度尼西亚、马来西亚、文莱和菲律宾。南沙群岛由550多个岛、洲、礁、沙、滩组成,但露出海面的约占1/5。
波斯湾印度洋西北部边缘海,又名阿拉伯湾,通称海湾。位于阿拉伯半岛和伊朗高原之间。西北起阿拉伯河河口,东南至霍尔木兹海峡,长约990公里,宽56~338公里。面积24万平方公里。水深:伊朗一侧大都深于80米,阿拉伯半岛一例一般浅于35米,湾湾口处最深达110米。湾内有众多岛屿,大都为珊瑚岛。湾底与沿岸为世界
上石油藴藏最多的地区之一。淡水绝大部分来自西北面的阿拉伯河与卡仑河。自古为海上交通要道。沿海居民从事航海、商业、渔业与采珍珠业者较多。第二次世界大战以后,阿拉伯半岛和伊朗的石油主要经波斯湾外运。沿岸国家有:伊朗、伊拉克、科威特、沙特阿拉伯、巴林、卡塔尔、阿拉伯联合酋长国和阿曼。海湾地区为世界最大石油产地和供应地,已探明石油储量占全世界总储量的一半以上,年产量占全世界总产量的1/3。所产石油经霍尔木兹海峡运往世界各地。素有“石油宝库”之称。
七、板书设计
2、美丽的南沙群岛
宝库------富饶
岛群旅游胜地
景美-------迷人
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-31 10:41:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 13
- 积分: 3
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_14890
来自:学校:巢湖市栏杆集镇青岗小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:2 美丽的南沙群岛公开课教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《2 美丽的南沙群岛》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。