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富国强兵的秦国【学习目标】 (1)知识点:商鞅之死——商鞅变法的结局;富国强兵的秦国 (2)运用:探究商鞅变法和秦国富国强兵的关系。【学习重难点】本课重点:商鞅变法使秦国富国强兵。本课难点:一分为二看待商鞅变法的得失。【学习方法】比较法、分析讨论法、自主学习法、合作探究法、图文结合法。【知识链接】通

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第3课 富国强兵的秦国教学实录及点评

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第3课 富国强兵的秦国教学实录及点评

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关键词:第3课 富国强兵的秦国教学实录及点评

正文

富国强兵的秦国

【学习目标】

(1)知识点:商鞅之死——商鞅变法的结局;富国强兵的秦国

(2)运用:探究商鞅变法和秦国富国强兵的关系。

【学习重难点】

本课重点:商鞅变法使秦国富国强兵。

本课难点:一分为二看待商鞅变法的得失。

【学习方法】

比较法、分析讨论法、自主学习法、合作探究法、图文结合法。

【知识链接】通过观察本图片(始皇陵兵马俑),你从中能够获得哪些历史信息?

【自主学习】

一、商鞅之死——商鞅变法的结局

1、原因:(1)商鞅变法侵犯了贵族的利益,一开始就受到贵族的强烈抵制和抗拒。只是由于秦孝公的支持,变法才得以实施。

(2)公元前338年,秦孝公去世,太子即位,这就是秦惠文王。

【知识链接】关于商鞅的死因有几种说法:

(1)司马迁:刻薄寡恩,用刑太过

(2)马克思主义:商鞅变法触犯奴隶主利益,受到报复(阶级分析)

(3)新说:是君主集权与贵族分权的斗争,因商鞅权势太重,行事专断,导致与秦惠王矛盾加剧而被杀。

2、经过:

①;

②; 3.结果:“商鞅虽死,而秦卒行其法”。

【合作探究】商鞅变法成功的原因有哪些?认识如何?

班级

学生姓名

三.富国强兵的秦国

1、性质: ;

商鞅所采取的改革措施,目的是富国强兵,客观上破除了奴隶制度及巩固和发展封建制度,从本质上说这是一场地主阶级的政治革命。

商鞅变法是一次较为彻底的改革运动。

2、意义:

政治上,打击并瓦解了旧的血缘宗法制度①,使封建国家机器的职能更加健全,的建设从此开始。商鞅变法的许多具体措施,如普遍行县制,户籍什伍制与连坐法,等等,长期得到沿用,对后世产生深远影响。

经济上,废井田,开阡陌,从根本上改变了 ,确立了 。这就激发了 ,促进了秦国的农业生产。

军事上,奖励军功,使“民勇于公战,怯于私斗”,极大地提高 。 秦国在对外兼并战争中不断取得重大胜利,相继打败了韩国和魏国,为秦国下一步的战略发展创造了有利条件。

3、特点:

①改革最彻底:(可参考商鞅变法前后秦国比较表)

★商鞅变法前后的秦国★

变法前

变法后

经济上

井田制为基础

封建土地私有制,统一度量衡

政治分封制、世卿世禄制,奴隶主县制,军功爵制,军功地主占第一位,上

贵族占统治地位

封建中央集权制

军事上

秦兵不敢东向

全国皆军、惟军为荣,虎狼之国

外交“夷狄遇之”,不能参加中原盟上

会

傲视群雄,六国合纵抗秦

文化上

百家学说

以法为教,法家思想占统治地位

生活上

陈规陋习

移风易俗

时间

序号

性质

落后的奴隶社会

新兴的封建社会

②改革较全面:涉及政治、经济、军事、思想和习俗等各个方面;

③持续时间最久:18年,两次颁布变法令;

④作用最显著:变法推动了秦国社会的进步,促进了经济的繁荣,壮大了实力,为秦国的富国强兵和后来统一全国奠定了基础,对秦国以至中国历史的发展都起了重要作用。

三、变法的历史局限

①商鞅变法轻视教化, 。商鞅制定的刑法非常严苛,如百姓违反法律规定,在路边倒垃圾,就要被砍去双手。史书记载,商鞅曾一次在渭水边处决了七百多人,渭水为之变赤。

②商鞅变法也在一定程度上加重了 ,特别是连坐法的推行,给广大人民带来了巨大的痛苦。

③同时,商鞅变法也并未与 。

【课后小结】

商鞅之死是商鞅个人的悲剧,也是改革家的悲剧。评价一个历史人物、一个历史事件要以是否顺应历史发展的进程为标准。

改革是曲折的,充满阻力的,会遇到种种旧势力、旧习俗的阻挠和反对,会付出沉重代价,必须坚持不懈,克服重重阻力,才能成功。

商鞅尽管已经逝去,但他给我们后继者留下了宝贵的精神财富:改革是国家富强、社会进步的重要途径,只有顺应时代潮流,进行改革,国家才会有光明前程。要想实现中华民族的伟大复兴,就必须改革,与时俱进;要想改革成功,我们必须像商鞅一样,具有强烈的社会责任感,乐于献身于光辉的改革事业;我们只有顺应历史潮流,具有创新、献身精神,才能实现自身价值。

商鞅为变法而牺牲,虽死犹值。商鞅变法使秦国发生了翻天覆地的变化,一跃成为当时的先进国家,为后来秦统一全国奠定了基础。改革推动了秦国社会的进步,促成了经济繁荣,壮大了国力,为秦国的富国强兵和未来发展奠定了基础。总之,商鞅变法使秦国出现了“移风易俗,民以富强,百姓乐用”的新面貌,对以后中国历史的发展,产生了深远影响。

【巩固练习】

1.商鞅把礼乐、孝悌、仁义等看做亡国之俗,将其统称为“六虱”,因“而在思想文化领域“燔诗书而明法令”,从“六虱”内容看出其所焚诗书应多为( )

A、道家学说 B、儒家学说 C、墨家学说 D、诸子百家学说

2.下列对商鞅变法的历史局限的说法,不正确的是( )

A、未与旧的制度、文化、习俗彻底划清界限 B、轻视教化,鼓吹轻罪重罚

班级

学生姓名

C、连坐法的推行,加重了人民的痛苦 D、变革了社会生产关系,促进了生产力发展

3.商鞅变法和北魏孝文帝改革都产生了深刻的社会影响,其最主要的相同点是( )

A.增强了综合国力B.加速了民族融合C.促进了封建化过程D.改变了各民族的生活方式

4.商鞅在秦国变法,“商君死,秦法未败”。造成这种现象的最根本因素是( )

A.变法得到新兴地主阶级的支持和拥护B.变法顺应了封建制代替奴隶制的历史潮流

C.变法顺应了从诸侯割据走向全国统一的需要D.变法促进了封建社会经济的发展

5.秦国成为战国七雄中实力最强的国家,主要原因是( )

A.商鞅变法比较彻底 B.封建经济发展迅速

C.统一是历史发展的需要 D.重视水利工程建设

6.据《汉书·食货志》载:“及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾领国而雄诸侯。”其中所说的“本”是指( )

A.农耕经济

B.法家思想

C.中央集权

D.轻罪重罚

7.春秋战国时期是我国社会制度的变革时期,春秋和战国时期改革的不同之处是( )

A.是否涉及军事方面 B.是否涉及经济方面

C.是否涉及政治方面 D.是否由新兴地主阶级领导

8.世人对秦国人有着“厚恩礼,好生分”的印象,这与商鞅变法哪一措施有关

A.奖励军功 B.奖励耕织 C.焚烧诗书 D.什伍连坐和告奸制度

9.商鞅变法强调“轻罪重刑”,韩非子对此评价“夫小过不生,大罪不至,是人无罪而不生也”。这说明在当时的历史条件下,商鞅这一规定( )

A、反映了当时法律制度不完善 B、目的是强化人民的法律意识

C、地主阶级不重视人权 D、商鞅对贵族决不妥协

10.变法中有人批评商鞅:“相秦不以百姓为事。”下列哪项是其主要体现( )

①“为田开阡陌封疆”②重农抑商 ③法律严酷 ④一定程度上剥削加重

A、①②③ B、②④ C、③④ D、①②③④ 时间

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