物理学与人类文明教学设计｜教案在线预览

资料摘要

物理学的基础性、技术性、思想性使之成为推动人类文明进步的重要力量。1.基础性物理学是基础自然科学。物理学的研究成果和研究方法直接应用于化学、生物、地理、气象等自然科学，大大加速了自然科学的发展和分化独立，甚至形成了新的独立学科或分支学科。如天体物理学、空间物理学、地球物理学，流体力学、生物物理，物理

资料类型：教学教案文档

所属课文：物理学与人类文明

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-08-29 15:41:00

来源学校

学校：浦江县中山中学

物理学与人类文明教学设计

未知

2018-08-29 15:41:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：物理学与人类文明教学设计

正文

物理学的基础性、技术性、思想性使之成为推动人类文明进步的重要力量。

1.基础性

物理学是基础自然科学。物理学的研究成果和研究方法直接应用于化学、生物、地理、气象等自然科学，大大加速了自然科学的发展和分化独立，甚至形成了新的独立学科或分支学科。如天体物理学、空间物理学、地球物理学，流体力学、生物物理，物理化学、量子化学等等。使人们更全面地探索、认识自然界的规律。

2.技术性

物理学几乎是一切工程科学的基础。物理学的成就直接发展了各种各样的工程技术，形成了今天门类齐全、多样的工业体系。今天的许多高新技术也仍然是以物理学的研究成果为基础的。这些工程技术的发展应用，极大地提高了社会生产力水平，改变了人类的生活、生产方式，创造了辉煌的物质文明。比如，机械、建筑科学就是经典力学原理的实际运用，今天的电力、电子工业是电磁学发展的结果，光学特别是激光技术使得光纤通信、互联网、激光医学等莲勃发展。在万有引力定律基础上发展起来的航天技术使得人类的足迹不断地向宇宙深处延伸。

3.思想性

物理学在自身的发展进步中积累的思想方法是人类思想领域的瑰宝。这些思想方法和物理学的研究成就一道在改善人们的生产、生活条件的同时，也改变着人们的思维方式。指引着人们破除迷信、消除愚昧、尊重客观事实、尊重科学，不断追求真、善、美，推动人类文明的车轮该滚向前。人类社会历史上的几次工业革命都足以物理学的重大成果为基础的。牛顿力学、热学的发展导致了第一次工业革命，使人类进入蒸汽机时代，解放了人的体力。电磁技术的突破性成就迎来了第二次工业革命。人类进入了电气化时代。量子理论、相对论使得核物理学取得重大突破，引发了第三次工业革命，人类进入了原子能时代。

关于本教案的常见问题

Q：物理学与人类文明教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《物理学与人类文明》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

物理学与人类文明教学设计