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第3课 明治维新 (教案)内容修改与创新1、明治维新各项改革措施内容、特点及影响;项目课题 第3课 明治维新 教学目标2、政治改革对经济发展的影响;3、学习外来先进文化的作用及需要注意的问题;4、符合时代潮流的改革对实现富国强兵具有深远影响,对待外来文化需
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第3课 明治维新PPT及课堂实录内容
未知
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关键词:第3课 明治维新PPT及课堂实录内容
正文
第3课 明治维新 (教案)
内容
修改与创新
1、明治维新各项改革措施内容、特点及影响;
项目
课题
第3课 明治维新 教学
目标
2、政治改革对经济发展的影响;
3、学习外来先进文化的作用及需要注意的问题;
4、符合时代潮流的改革对实现富国强兵具有深远影响,对待外来文化需要正确认识。
教学重、
难点
教学
准备
教学重点:明治维新的主要内容及其影响。
教学难点:明治政府发展资本主义经济的措施及其特点。
教材、教辅资料等。
导入新课:同学们,上节课我们学习了倒幕运动和明治政府的成立。大家要知道,一个政府的成立,肯定要采取措施来巩固新生政权,否则就难以维系的它的长治久安。那么,明治政府采取了哪些措施来巩固呢?这就是我们今天要学习的内容。
一、废除旧体制(政治方面)
1、废藩置县
教学
意义:这彻底结束了封建割据局面,统一的中央集权政府开始建立起来,为国内统一市场的形成创造了条件。
过程
2、废除封建等级制度“四民平等”
意义:平民可以自由择业和迁徙,为资本主义发展提供了大量自由劳动力;华族和士族的上层利用巨额公债投资于新兴工业,成为资本家。许多士族下层因为贫困不得不进入工厂做工谋生。这就建立了一种与资本主义经济发展相适应的社会体制。
3、制定宪法
意义:1889年宪法虽然确立了日本资产阶级君主立宪制,但带有浓厚的封建性,天皇拥有绝对的权力。但毕竟是近代亚洲的第一部资产阶级
1
宪法。它规定了人民的某些基本权利和参政权,形式上确立了“三权分立”的国家体制,有利于社会进步和历史发展。它的颁布标志着日本天皇制地主资产阶级联合专政的统治秩序基本确立,巩固了明治维新后确立的日本近代天皇制度。[来源学科网ZXXK]
二、发展新经济(经济方面)
1、币制改革:以金本位的纸币日元作为全国唯一货币。
2、土地制度改革
内容:废除封建领主土地所有制,确认土地私有,允许土地买卖。
影响:提高了土地所有者经营农业的积极性,促进了农业的发展。
[来源学科网ZXXK]
3、地税改革
内容:一律按地价的3%向土地所有者征收土地税,并以货币税取代原
来的实物税。
作用:推动了农村商品经济的发展,增加了政府财政收入,为国家工业化政策提供了保障。
4、殖产兴业
内容:
(1)、利用政府力量引进技术和设备,创办“样板”企业,供私人企业效仿。
(2)、由国家兴办近代交通通讯事业,为工业发展奠定基础。
(3)、利用政府力量大力扶植和保护私人资本主义的发展。具体措施:
①政府把铁路和军工企业以外的大部分国营企业无偿或以优惠的价格转让给私人资本家。②政府通过补助金和优惠贷款等形式给予私人资本家资金支持。
影响:
在政府示范企业的刺激和政府的扶持下,日本出现了兴办工业的热潮。至19世纪90年代初日本初步实现了资本主义工业化。
三、倡导“文明开化”
1、了解西方文明:派遣留学生,翻译西方著作。
2、改革教育
2
内容:1871年明治政府成立了文部省,统一管理全国的教育,开始逐步建立了小学、中学和大学三级教育体制。
作用:为日本社会经济发展提供大批掌握西方先进的科学技术知识的人才;
局限:向学生灌输忠君思想,封建色彩浓厚“和魂洋才”。
3、生活习俗西化:采用西方历法,穿西服,喝牛奶,吃西餐,住洋房等。文明开化政策实质是西方资产阶级化。
四、建立新式军队
见P117. 一、废除旧体制(政治方面)
1、废藩置县
2、废除封建等级制度“四民平等”
3、制定宪法
二、发展新经济
板书
设计
1、币制改革
2、土地制度改革
3、地税改革
4、殖产兴业内容:
三、
倡导“文明开化”
1、了解西方文明
2、改革教育
3、生活习俗西化
四、建立新式军队
教学
小结
小结:符合时代潮流的改革对实现富国强兵具有深远影响,对待外来文化需要正确认识。
3
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