4 大家都在学ppt课件教学实录是什么类型的资料？

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4　大家都在学ppt课件教学实录｜教案在线预览

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关键词：4　大家都在学ppt课件教学实录

正文

我爱包饺子教案

教学目标：

1. 了解关于包饺子的传统习俗,认识包饺子中的动作,知道包饺子的步骤. 2. 在老师的指导包饺子的过程中积极参与包饺子,学习包饺子. 3. 培养学生与他人同乐齐动手做家事的情感.

教学准备：

和好的肉馅、切好的菜陷、和好的面团、擀面棍、

教学过程：

一、导入。

师：同学们，今天老师教大家包饺子，你们想不想学呀？

想，我们在什么时候吃饺子？

师：厨房是给我们做饭的，是重要的地方，其他人是不能随便进入的，害怕带入病菌。我们都是健康的，你们看，老师准备给我们做什么好吃的？

生：包饺子。

师：呀，今天我们要吃饺子啦。你们高兴吗？你们会包饺子吗？，我们包饺子，好不好？

生：好。你们会包饺子吗？我们一起学习包饺子吧！

二、学习包饺子

1.师：看课件，包饺子的过程。

师：我们要做好准备工作，洗手、换衣服。这是我们包饺子之前做的准备工作

2.来到桌前。示范讲解包饺子过程。

好，肚子饿；洗洗小手包饺子。伸出左手擀擀皮；伸出右手和和面，伸出双手捏捏紧，包出一个小饺子。饺子下锅了，下一个，下两个，三个，下四个，下了一锅小饺子。下一个，下两个，下三个，下四个，下一锅小饺子。夹一个，夹两个，夹三个，夹四个，夹了一锅小饺子。嗯，香啊！

师：好，我们一起包饺子吧。教师教包饺子（饺子一定要捏紧）。

师：你们知道什么时候吃饺子吗？

幼：过节、过年，全家团聚的时候吃饺子。

师：你们看，饺子多有营养呀，有肉，有菜，还有主食面。多吃饺子，身体棒的。有的小朋友还不爱吃，这种挑食、偏食的习惯好不

好？包一个饺子多不容易呀，可是食堂阿姨不怕辛苦，包多多的饺子给我们吃。我们应该感谢食堂阿姨，不要浪费饭菜。做到不挑食、不偏食的好习惯。我们才会更健康。

师：饺子包好了，水烧开了，我们煮饺子。

三、小结

听老师说：我们品尝自己包的饺子吧。同学们，每天老师照顾我们，多辛苦呀，让老师尝尝我们自己包的饺子，说一声：“老师您辛苦了，尝尝我们自己包的饺子吧”。好不好？教师品尝后，我们自己再吃自己动手包的饺子。

说课稿：我爱包饺子

一.教学思路: 本课教学内容选自生活技能,对于智障学生来说,将来自己的生活,照顾自己很重要.在教学中我从生活实际入手, 讲解和指导实践相结合进行教学,来实现教学目标.首先结合中国人吃饺子的传统习俗,引导学生认识饺子,了解饺子的制作过程,培养学生爱劳动的情感,然后根据本班学生动手能力的特点,动手实践操作.教学生动手包饺子,学会包饺子,这样,有意识的培训练学生的劳动技能,为今后适应生活,融入社会奠定基础.

二.教学目标

三.教学方法: 1.谈话导入法.本课以谜语开头,引导学生回想谈起起在家和爸爸妈妈包饺子的情景,激发学生学习兴趣. 2.工作分析法.以学生行为技能行为习得的教学原理为指导,将包饺子分为五步图解,形成明确完整的动作示范,便于学生记忆,实际应用.

3.信息技术辅助法.应用性信息技术多媒体技术辅助教学,提高课堂教学质量. 4. 实践操作法.通过动手实践,培养学生动手的技能,发展学生动作的协调性,激发学生热爱劳动的情感.

资料摘要

4　大家都在学ppt课件教学实录