比一比 ppt配套的板书设计及意图｜教案在线预览

资料摘要

比一比一、创设情景1.师:你们放假的时候会跟爸爸妈妈去旅游吗?2.师:那今天老师来当你们的导游,带你们游览我国的优美山川,高兴吗?二、探究新知(一)四位数与三位数的比较1.师:现在随我来一起领略祖国的优美景色吧!(出示课件)黄山位于我国安微省,常年云雾缭绕,海拔约1865m。香山位于首都北京,秋天的

资料类型：教学教案文档

所属课文：比一比

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

106

下载次数

更新时间

2018-04-25 14:13:00

来源学校

学校：佛冈县汤塘镇中心小学

比一比 ppt配套的板书设计及意图

未知

2018-04-25 14:13:00

106

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：比一比 ppt配套的板书设计及意图

正文

比一比

一、创设情景

1.师:你们放假的时候会跟爸爸妈妈去旅游吗?

2.师:那今天老师来当你们的导游,带你们游览我国的优美山川,高兴吗?

二、探究新知

(一)四位数与三位数的比较

1.师:现在随我来一起领略祖国的优美景色吧!(出示课件)黄山位于我国安微省,常年云雾缭绕,海拔约1865m。

香山位于首都北京,秋天的时候枫叶红的似火,海拔约575m。

泰山位于山东省,有着“天下第一山”的称号,海拔约1533m。

华山位于陕西省,地形险峻,海拔约2155m。

2.师:仔细观察的小朋友发现刚才的课件中出现的数字都和什么有关呢?

3.师:没错,让我们一起来看看这四座山的海拔都有多高?谁高谁矮呢?今天我们就来比一比,板书课题:比一比

4.师:请同学们仔细观察一下这四个数,哪座山最矮呢?为什么?你是怎么比较的?

5.师小结:位数不同,位数的多数大。

6.出示练习:老师这里有几组数,你能用神奇的手指表示大于号小于号,告诉我谁大谁小吗?

(二)四位数和四位数的比较

1.师:同学们掌握的真不错,刚才我们研究了位数不同的数如何比较大小,那我们能用这个方法比较华山和黄山谁更高吗?

2.师:对了,同学们观察的真仔细,因为它们都是四位数。那位数相同,又怎么比较呢?(同桌互相讨论)待会请同学来说说

3.生1:看最高位上的数字,谁的大谁就大

4.师:也就是比较它们的最高位,谁的大这个数就大,看,2比1大,所以华山高.

5.师总结:

位数相同,比较最高位,最高位上数字大的那个数就大.

(三)两个最高位相同四位数的比较

1.师:那黄山1865和泰山1533呢(出示课件),谁更高?你是怎么看出来的?说说你的想法?

2.师小结:位数相同,最高位相同,依次比较下一位数字,直到比出大小。

3.师小结:同学们刚才表现得非常不错,我们刚学习万以内数的大小比较,我们一共学习了三种方法,(齐读板书的三种方法)

三、游戏巩固

1.那么接下来,我们运用上面刚学比较数大小的方法玩个小游戏叫“翻牌游戏”

2.老师这里有一些五彩数字卡片,请两位同学上来,随意翻你自己喜欢的卡片,然后再请同学们当一下他们的小裁判,看看谁翻的数字大,并且要说明理由,你为什么这样判(引导学生说出三种方法之一),

好吗?

3.游戏进行。

四、巩固练习,提升能力

五、这节课你学会了什么?你觉得自己的表现怎样?

关于本教案的常见问题

Q：比一比 ppt配套的板书设计及意图是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《比一比》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

比一比 ppt配套的板书设计及意图