生产中反应条件的控制优质课一等奖教案｜教案在线预览

资料摘要

人教版选修二第一节《化工生产过程中的基本问题》第二课时《生产中反应条件的控制》教学设计本节总教学目标：1、了解生产硫酸的基本流程 2、了解生产中原料的选择及生产中反应条件的控制3、了解化学科学实验与化工生产的区别 4、注意生产中的三废处理，防止环境污染本课时教学重点：利用勒夏特列原理选择

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所属课文：生产中反应条件的控制

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2019-07-13 16:23:00

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学校：建始县第一中学

生产中反应条件的控制优质课一等奖教案

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2019-07-13 16:23:00

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关键词：生产中反应条件的控制优质课一等奖教案

正文

人教版选修二第一节《化工生产过程中的基本问题》

第二课时

《生产中反应条件的控制》教学设计

本节总教学目标：

1、了解生产硫酸的基本流程

2、了解生产中原料的选择及生产中反应条件的控制

3、了解化学科学实验与化工生产的区别

4、注意生产中的三废处理，防止环境污染

本课时教学重点：利用勒夏特列原理选择二氧化硫催化氧化的适宜条件

本课时教学难点：选择二氧化硫催化氧化的适宜条件的理论解释

【教学过程】

一、生产中反应条件的控制

1、阅读P6表1-1，结合二氧化硫催化氧化的反应特点：

反应方程式2 SO2（g）+ O2（g）2 SO3(g) △H =-196.0kJ．mol-1，属放热型可逆反应。

2、提出问题，学生利用所学讨论：

（1）【师】是否温度越低越有利于SO2

转化为SO3

？

0【生】选择温度：低温(400~500C），因为在此温度范围内，反应速度和SO2的平衡转化率都比较高。但应注意:工业生产中反应温度的选择往往还要考虑该温度下催化剂的活性。

（2）【师】阅读P6表1-2,分析随压强的增大，SO2的转化率怎么改变？是否压强越大越好 ? 【师】应选择压强:常压。

【生】原因是增大气压，SO2的平衡转化率提高并不多，但却大大增大了动力和设备的要求，增大了生产成本和能量消耗。所以硫酸厂通常采用常压操作。

（3）【师】注意:工业生产中压强的选择，往往还要考虑成本和能量消耗等问题。

二、小结：生产硫酸中二氧化硫的催化氧化适宜条件（由学生总结归纳）

(1)较高的温度(400~5000C) (2)常压

(3)催化剂

关于本教案的常见问题

Q：生产中反应条件的控制优质课一等奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《生产中反应条件的控制》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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生产中反应条件的控制优质课一等奖教案