1 走进大自然特级教师教学实录｜教案在线预览

资料摘要

1 教学目标：1．正确认读本课七个生字，会写十一个。掌握课文中的新词。2．有感情地朗读课文，背诵课文。3．理解课文的主要内容。通过学习课文，让学生感受大自然的美丽，从而激发他们热爱大自然，亲近大自然的感情。4．通过品词析句，让学生感受语言美，增强语文学习兴趣。一、创设情境、激情引入1．先板书“大自然

资料类型：教学教案文档

所属课文：1 走进大自然

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2018-06-09 22:03:00

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学校：新乐市东王学区中心小学

1 走进大自然特级教师教学实录

未知

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关键词：1 走进大自然特级教师教学实录

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1 教学目标：

1．正确认读本课七个生字，会写十一个。掌握课文中的新词。

2．有感情地朗读课文，背诵课文。

3．理解课文的主要内容。通过学习课文，让学生感受大自然的美丽，从而激发他们热爱大自然，亲近大自然的感情。

4．通过品词析句，让学生感受语言美，增强语文学习兴趣。

一、创设情境、激情引入

1．先板书“大自然”指名学生读。引导学生交流自己对大自然的了解。

2．利用多媒体课件展示大自然中神奇的自然景观，多姿多彩的花草树木，调皮可爱的鸟兽虫鱼……给学生以整体感知大自然的美妙神奇。

3．师：看过之后，你最想说些什么？做些什么？

（学生畅所欲言。）

4．师：美丽神奇的大自然多么令人神往，今天就让我们一起走进大自然吧！

5．完成课题，齐读课题。

二、初读感知

学生自由读课文，初步感知课文内容，掌握生字、新词。

1．学习生字

2．教师教读生字，注意引导学生边读边记住字形。

3．出示文中的生词，先指名认读，后开火车读。

2 三、指导学生朗读课文

1．学生自由朗读课文，注意读正确、读流利。

2．同桌或小组内相互朗读、相互评议。

3．指导学生朗读，其他同学听后评议。

4．教师指导、点拨。

5．教师范读课文，学生体会。

6．学生自由朗读课文。

四、课堂小结

1．同桌之间进行朗读比赛。

2．小组间讨论交流初读课文后的体会。

关于本教案的常见问题

Q：1 走进大自然特级教师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 走进大自然》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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1 走进大自然特级教师教学实录