资料摘要
课题:2.2.1整式的加减(1)——同类项与合并同类项教学目的:掌握同类项的概念,会判断几个式子中那些是同类项;知道什么叫合并同类项,掌握合并同类项的步骤。教学重点:同类项的概念,合并同类项的步骤。教学难点:会用同类项的概念,合并同类项的步骤解决问题。教学时间:一课时教学过程:一、新课讲解:1、展示
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- 2019-05-16 15:50:00
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复习题2优秀教案案例
未知
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关键词:复习题2优秀教案案例
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课题:2.2.1整式的加减(1)——同类项与合并同类项
教学目的:掌握同类项的概念,会判断几个式子中那些是同类项;知道什么叫合并同类项,掌握合并同类项的步骤。
教学重点:同类项的概念,合并同类项的步骤。
教学难点:会用同类项的概念,合并同类项的步骤解决问题。
教学时间:一课时
教学过程:
一、
新课讲解:
1、
展示课件幻灯片1,指明本节课要解决的问题。
2、展示课件幻灯片2,指明利用乘法的分配律解决问题,并分析参与运算的式子的特点。
3、
展示课件幻灯片3、4,归纳总结出同类项的概念。
4、
展示课件幻灯片5、6,进一步理解同类项的概念。
5、
展示课件幻灯片7,让学生通过例子学会在多项式中,找出同类项。
6、
展示课件幻灯片8、9,归纳总结出合并同类项的方法。
7、
展示课件幻灯片10、11,让学生通过例子学会合并同类项。
8、
展示课件幻灯片12、13让学生自主练习,老师巡视并指导,再次总结出合并同类项的方法。
二、
课堂练习
展示课件幻灯片14、15、16,学生分组练习,老师巡
视并指导。
三、
课堂小节
展示课件幻灯片17,回顾同类项的概念,合并同类项的方法。
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关于本教案的常见问题
Q:复习题2优秀教案案例是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《复习题2》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。