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Lesson24 Year Animals 教学目标知识目标能听懂理解故事能力目标学生能就故事进行提问和回答。情感目标激发和保持学生学习英语的兴趣。教学重难点:能听懂理解故事并表演故事。教法:情景教学法学法指导:小组合作学习课件使用:磁带、录音机、词汇卡片教学课时:1课时Step1 Class Op
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Lesson 24 Year Animals优秀教案设计
未知
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关键词:Lesson 24 Year Animals优秀教案设计
正文
Lesson24 Year Animals 教学目标
知识目标
能听懂理解故事
能力目标
学生能就故事进行提问和回答。
情感目标
激发和保持学生学习英语的兴趣。
教学重难点:能听懂理解故事并表演故事。
教
法:情景教学法
学法指导:小组合作学习
课件使用:磁带、录音机、词汇卡片
教学课时:1课时
Step1 Class Opening and review 1、 Class Opening
Greeting [激情问候,营造宽松、民主、和谐的课堂氛围]
Good morning/afternoon, class! Where do we live? 2、Review
复习十二生肖的英文名称
Step2 Story
1、Prepare to read
1、学生一边看卡通片一边听录音。
2、讨论:故事发生在何时何地?故事的人物是谁?故事中有哪些重要的东西?
(1)小组派代表汇报。(2)教师指名评议。
3、启发学生说一说故事主要讲的是什么?
4、将理解本故事的中心词教给学生。
5、提问:这是谁?他在干什么?他在那儿?图中还有谁?
2、reading
1、放录音,让学生注意听英美人是怎样朗读故事的。
2播放多媒体课件,让学生一边看卡通一边跟读。
3、反复放录音,让学生反复领读。 Step2 Story 讨论:
1、用提问的方式,检查学生理解的情况。
2、激发学生就故事本身做出各自的评论。
三、利用活动手册进行测试。
四、结束课堂教学
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