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温故知新教学设计第一课时

未知

2018-04-28 15:01:00

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关键词：温故知新教学设计第一课时

直述句

改

转述句

一、教学目标

1、温故知新，通过复习总结改转述句的类型、方法

2、学以致用，通过练习能熟练准确地转述。

二、教学重点、难点

1、改转述句做到标点规范，人称变换准确明白

2、学以致用，灵活地把转述的意思表达出去。

三、教学过程

（一）温故知新

（1）读一读，比一比，给句子加标点。（抓准直述句与转述句的最大区别：标点和人称。）

（2）说一说：直述句改转述句的方法

（3）看一看：微视频（直述句改转述句举例、

总结）

（二）练一练

（1）单一式的转述句（让学生熟悉转述句的各种类型、改法）

（2）开火车，改转述句（综合类型转述句，进一步强化学生能力）

（3）转述故事（幽默的哲理小故事，在宽松快乐的环境中考查学生的综合掌握情况，语言表达能力）

（三）巩固练习（综合练习）

温故知新教学设计第一课时