2 美丽的南沙群岛课件配套优秀教案案例｜教案在线预览

资料摘要

南沙群岛教学设计文正明学习目标1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、学会本课17个生字,其中田字格上面的5个生字只识不写,理解由生字组成的词语。3、能边默读边思考,初步理解一个自然段中的几层意思。4、理解课文内容,激发学生热爱南沙、热爱祖国辽阔海疆的思想感情。一、激情导入。在中国的最南端,

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所属课文：2 美丽的南沙群岛

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2018-05-09 21:12:00

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学校：巧家县老店镇铅厂学校

2 美丽的南沙群岛课件配套优秀教案案例

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关键词：2 美丽的南沙群岛课件配套优秀教案案例

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南沙群岛教学设计文正明

学习目标

1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

2、学会本课17个生字,其中田字格上面的5个生字只识不写,理解由生字组成的词语。

3、能边默读边思考,初步理解一个自然段中的几层意思。

4、理解课文内容,激发学生热爱南沙、热爱祖国辽阔海疆的思想感情。

一、激情导入。

在中国的最南端,那里有金色的海滩,黝黑的礁石,雪白的浪花清澈的海水,五彩的海龟……真是一幅美丽动人的热带风光图。这就是祖国的南大门,美丽富饶的南沙群岛。今天,我们大伙儿,就去走一走,瞧一瞧。

二、出示课题。(“美丽”用红粉笔写)齐读,读了课题,你觉得课文会写些什么,你还想知道什么?

三,初读课文。

1、学生带着问题自由朗读课文,画出生字,读准字音。

2、指名分自然段朗读课文,结合学生朗读纠正字音。

出示生字词。

辽阔岛屿礁石星罗棋布浩瀚宝库仅仅黑暗海龟心旷神怡海域

a、读准生字的音。重点:阔、屿、仅、旷

b、想办法记字形。礁阔域

c、联系上下文理解词语的意思。辽阔:跟“宽阔”比较。宝库:物产非常丰富的地方。心旷神怡:心情舒畅,精神愉快。四、检查复习读了《美丽的南沙群岛》这篇课文,你们知道了些什么?

仔细读课文,出示:

a、南沙群岛位于。

b、南沙群岛是祖国的宝岛,也是(“巨大蓝色宝库”“迷人的世界”)

2、这节课请同学们放慢脚步,边读边想象,细细欣赏那蓝色宝库般迷人的海岛。

五,精读感悟。

1、传说中的南沙群岛是什么样的?

2、指名读第1自然段。

3、“晶莹的珍珠”指什么?读了第一句,你觉得南沙群岛有多少岛屿,用自己的话说说。

4、那南沙群岛到底有多少岛屿呢,星罗棋布什么意思,齐读第二句,边读边想象。

5、指导朗读第一、二句。

6,早在两千多年前,我们就生活在这片美丽的土地上,同学们你们猜猜他们会怎样生活。

小结:南沙群岛的岛屿不仅星罗棋布,而且美如珍珠,你们读得真不错活,再细细读读。

关于本教案的常见问题

Q：2 美丽的南沙群岛课件配套优秀教案案例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 美丽的南沙群岛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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