蚁球漂流教学评价实录｜教案在线预览

资料摘要

“蚁球漂流”到底是怎么回事呢？让我们一起到课文中去寻找答案吧！一、初读课文，整体感知。自由读课文，说一说课文主要讲了一件什么事情？二、精读课文，深入理解1.了解洪水。默读第1自然段，用“——”画出描写洪水来临的句子，你从中体会到了什么？我能说。“洪水像猛兽撕开了江堤，垸内一片汪洋。”你能说出这样的比

资料类型：教学教案文档

所属课文：蚁球漂流

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

109

下载次数

更新时间

2018-04-20 00:09:00

来源学校

学校：新宁县高桥镇中心小学

蚁球漂流教学评价实录

未知

2018-04-20 00:09:00

109

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：蚁球漂流教学评价实录

正文

“蚁球漂流”到底是怎么回事呢？让我们一起到课文中去寻找答案吧！

一、初读课文，整体感知。

自由读课文，说一说课文主要讲了一件什么事情？

二、精读课文，深入理解

1.了解洪水。

默读第1自然段，用“——”画出描写洪水来临的句子，你从中体会到了什么？

我能说。

“洪水像猛兽撕开了江堤，垸内一片汪洋。”

你能说出这样的比喻句吗？

2.学习2~7自然段，感知蚁球漂流。

（1）蚁球漂流是怎样形成的？

（2）蚁球是怎样进行漂流的？

（3）蚁球漂流时遇到了什么危险？

3.学习第8自然段。

（1）弱小的蚂蚁与狂暴的洪水进行了斗争，结果怎么样？

（2）把最令你感动的句子读给大家听，并说说感动的原因。

... ... ...

课文小结

团结就是力量，弱小的蚂蚁通过团结协作，绝大部分得救了。

四、拓展延伸，升华感悟

1.如果你看到这一切，你会想些什么？又会对这些蚂蚁说些什么？

2.你想对地震灾区的灾民们说些什么？

关于本教案的常见问题

Q：蚁球漂流教学评价实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《蚁球漂流》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

蚁球漂流教学评价实录