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课题:美丽而奇妙的语言——认识汉语执教人:南山中学实验学校---熊柳【教学目标】1、了解现代汉语语音上的两个特点:声调区别的意义,音节性强;2、了解现代汉语语法上的特点:词没有形态变化,虚词重要且丰富,语序的作用非常重要;3、了解现代汉语词汇中的特点:双音节词占优势,合成词为主,有独特的量词和语气词

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第一节 美丽而奇妙的语言--认识汉语优秀教案

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课题:美丽而奇妙的语言——认识汉语

执教人:南山中学实验学校---熊柳

【教学目标】

1、了解现代汉语语音上的两个特点:声调区别的意义,音节性强;

2、了解现代汉语语法上的特点:词没有形态变化,虚词重要且丰富,语序的作用非常重要;

3、了解现代汉语词汇中的特点:双音节词占优势,合成词为主,有独特的量词和语气词;

4、了解现代汉语结构上的特点:由繁到简,结构的奥秘。

【教学重难点】

了解汉语区别于其他语言的主要特征

(1)汉语有区别意义的声调;

(2)汉语没有词的形态变化;

(3)汉语的虚词和语序很重要;

(4)汉语的结构有拆分的奥妙。

【教学方法】

合作探究法、讨论法

【教学课时】

一课时

【教学工具】

PPT、多媒体课件、音乐

【教学过程】

一、导入——汉字的美丽与奇妙

现在很多网民用四个“汉字”来概括人的一生“尖”字能大能小;“斌”字能文能武;“卡”字能上能下;“引”字能屈能伸。真可谓:人生虽复杂,四字即通明。能大能小明世态;能文能武乃英才;能上能下淡名利;能屈能伸福自来。

二、现代汉语的含义——初识庐山真面目

广义:现代汉民族使用的语言叫做现代汉语。广义的现代汉语包括汉语的各种方言;而狭义的现代汉语则是指“普通话”,即“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语”。

三、汉字的特点——观千剑而后识器

我们来通过具体的例子和一些饶有兴趣的活动,让大家来探讨,从而归纳出汉语的特点

汉语语音特点:

(1)每个音节都有声调,其高低升降,都有实例:“妈妈骂马”“施氏食狮”

区别意义的作用

(2)音节构造简单而有规律,汉语音节的音高变化都有区别意义的作用

实例:三句文言翻译、“哈哈哈......”的意思

汉语词汇特点:

(1)双音节的数量占优势

(2)词的构造形式多种多样

(3)有独特的量词和语气词

汉语语法的特点:

(1)词没有形态变化

实例:范承畴的故事、四个语序不当的病句

(2)虚词重要而意蕴丰富

(3)语序的作用重要

实例:

万家宝的笔名和《且介亭杂文集》的由来

福:左边衣右边一口田,认为一个人有衣穿,有饭吃就是福

夸:上边大,下边亏,认为一个自大的人最终是要吃亏的

四、课堂作业——绝知此事要躬行

完成两道课后练习

五、课堂小结——吾将上下而求索

汉字真是奇妙,这种游戏只有汉语可以“玩”,西方语言绝做不出这种游戏。一个民族有一个民族的语言,一个国家有一个国家的尊严,学习、热爱民族语言,就是维护国家尊严。语言是民族的标志和象征,是联系人民思想的纽带,它能使人们不忘自己的祖国。失去民族语言就等于丧失国土。记住——舍弃母语就等于亡国,希望同学们更积极地把热情投入到我们祖国的语言文字——奇妙的汉语的学习中去!

六、课后反思——学而不思则罔

汉语结构的特点:

(1)由繁到简书写方便但意蕴缺乏

(2)结构的奥秘

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