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德政镇中心校“一课一研”教学预案一板书课文题目,导入新课1.同学们,看到课文题目,你能想象出一个小孩子蹒跚学步时的样子吗?我们每个人都要经历由稚嫩到成熟的过程,从幼儿时期迈开艰难的第一步起,就开始了人生的漫长旅途。这最初的几步,涵盖着父母的欣喜和担忧;这最初的几步,饱含着父母对我们的美好期望与祝愿;
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学步ppt课件配套教案内容
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关键词:学步ppt课件配套教案内容
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德政镇中心校“一课一研”教学预案
一板书课文题目,导入新课
1.同学们,看到课文题目,你能想象出一个小孩子蹒跚学步时的样子吗?我们每个人都要经历由稚嫩到成熟的过程,从幼儿时期迈开艰难的第一步起,就开始了人生的漫长旅途。这最初的几步,涵盖着父母的欣喜和担忧;这最初的几步,饱含着父母对我们的美好期望与祝愿;这最初的几步,对于我们来说有着非常重要的人生意义!
今天我们就来学习著名作家赵丽宏写的这篇散文《学步》,听一听作者给我们讲了一个怎样的故事,看看表达了作者什么样的思想感情,又引申出怎样的人生哲理吧! 2.了解作者。
二学习新课
1.学习生字词。
2.播放本课的朗读录音,整体感知课文内容。
(1)想想课文主要讲了什么内容?作者在文中抒发了一种什么情感?
(通过记叙作者看着自己的孩子学会走路时摇晃、踉跄和摔倒的情景,表达了父亲对儿子的关爱和期望。)
(2)“学步”有哪两层含义?
(“学步” 一方面指学会走路;一方面指勇敢面对人生。)
(3)父亲是怀着怎样的心情看着儿子学步的?又是怎样表达的?(欣喜、担忧、心疼、赞美、期待,课文运用第二人称的叙述角度表达)
3.细读感悟
自由朗读课文,圈画出感受最深的句子或含义深刻的句子,并说说你的理解。
4.品读全文,体会特色。
作者用第二人称的写法,突出了父子亲情,使文章亲切感人;又用亲切委婉的语句,对人物的语言、动作、神态、心理活动等方面作了细致的描写,使孩子学步时不怕困难的情景历历在目,让读者能更形象地感受主题;另外,作者还多处运用排比的修辞手法及恰当的议论,使得许多话语富有深刻的人生哲理,既揭示出主题思想,又点出学步的内在意义,耐人寻味,引人深思。
三.升华感悟。
1.从《学步》中你能体会到什么?
2.师:同学们,学会走路是我们人生道路上的第一个里程碑,但这仅仅是开始,人的一生是在不断的学步过程中一步一步地走过来的。人生道路的坎坷,注定我们必将遇到这样或那样的困难与挫折,当我们跌倒的时候,应该鼓励自己像学步那样有冲劲、有勇气、有毅力、有信心,去面对困难、克服困难、战胜困难,跌倒了,爬起来,再往前走!我们的人生之路还很长,无论是平坦的路,还是曲折坎坷的路,我们都要向前看、向前走,拿出我们百倍的勇气与信心来迎接人生的考验与挑战吧!
四.布置作业。
回家让爸爸妈妈说说你学步的趣事。
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《学步》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。