第1课　雅典城邦的兴起ppt课件教学实录

第1课《雅典城邦的兴起》新课讲授教案

一、教学目标

1、知识与能力

（1）识记：雅典城邦兴起的地理环境；荷马时代；雅典贵族政治的主要表现；公元前632年的雅典平民暴动；.公元前8世纪以后铁农具的广泛使用和雅典农业、手工业、商业的发展；工商业奴隶主阶层的形成；平原派、山地派和海岸派及其政治主张；萨拉米斯岛问题；公元前594年梭伦当选首席执政官。

（2）理解：地理环境、经济发展、阶级结构变动与政治格局、历史文明演进之间的辩证关系

（3）运用：探究梭伦得以登上雅典政治舞台并建功立业的主观、客观条件

2、过程与方法

纲要图示；情景再现；辩论比较；史论结合；自主探究

3、

情感态度价值观

社会经济与政治的不平衡发展是导致社会动荡的根源；实现人生价值要凭理想、奋斗和机遇

二、教学重点难点

1、重点：梭伦改革前雅典的社会状况 2、难点：梭伦改革的必要性

教 学 过 程

导入新课：

在群星闪烁的古希腊，雅典最为璀璨夺目。它繁荣的奴隶制经济、典型的民主政治和辉煌的文化艺术，一直为后世所赞叹。然而，在早期阶段，笼罩在贵族政治阴霾中的雅典城邦，平民、工商业奴隶主与贵族的矛盾十分尖锐，一度处于“风雨飘摇”的危机状态。正是在这样的紧迫形势下，杰出的政治家梭伦，怀着消除动荡、振兴城邦的理想，登上了社会改革的历史舞台。

那么梭伦又是如何大刀阔斧的改革，引领雅典人民走上民主政治的发展道路的？

讲 授 新 课

一、雅典的地理位置

——在希腊，找不到肥沃的大河流域和开阔的平原，连绵不绝的山岭沟壑将陆地分割成小块。但是，浩瀚的海洋却赋予希腊先民一广阔的发展空间。这里海岸曲折，绿岛相连，港湾众多，地中海式气候温和宜人，海洋资源得天独厚。

引导学生理解希腊半岛的地理环境造就了雅典典型的海洋文明。

1．位置：希腊阿提卡半岛；附近有天然良港比雷埃夫斯。

2．地形：小块的平原

3．物产：葡萄、橄榄、优质陶土和大理石

这种地理位置环境便于发展什么经济？（十分有利于发展农业、工商业）

看【学思之窗】与埃及、印度和中国文明相比，古希腊文明产生的地理环境有什么不同？对政治、经济有怎样的影响？（造成的后果）

地理环境的不同：古希腊文明产生的地理环境与埃及、印度和中国背靠大陆，腹地开阔，依托平原大河的形势具有极为显著的不同。希腊全境满是千形万态的海湾。这地方普遍的特质便是划分为许多小的区域，各区域间有着小块平原，小小的山谷和河流；没有大江巨川，没有开阔的平原流域。（海洋文明——航海和海外贸易的条件得天独厚）

造成的结果：地理环境的复杂使他们的生活方式具有多样性。近海地区的居民，主要依靠捕鱼、制盐和经商谋生。山地的居民，主要从事游牧业。只有占据了那些谷地平原的居民，才能从事农业。这种多样化的适应方式和狭小的地理空间，从远古起，就使希腊人的商业航海贸易发达起来。这种地理环境，又不利于中央集权的专制政治的出现。如果说在大平原地区，极易通过军事征服实现统一，建立一个专制主义的大帝国，那么希腊这种被高山海洋分割成小块的山地半岛，就

不便于做到这一点。这就是造成希腊城邦文明的地理根源。

二、梭伦改革前雅典的社会状况（重点分析，归纳出梭伦改革的必然性）

（一）出现城邦国家的雏形（希腊早期的政治结构为城邦国家，城邦的基本特征是小国寡民，独立自主）

时间：大约在公元前9－8世纪

标志：以雅典为中心的中央议事会和行政机构设立

社会成员：有贵族、平民（包括农民、手工业者）

[可以安排三位学生表演简短历史剧，其他学生在听的同时思考：改革前雅典的社会矛盾有哪些？学生回答，教师继续讲授新课内容。] （二）公元前8－6世纪，雅典城邦的社会矛盾

1．平民与贵族的矛盾十分尖锐。

问题：雅典城邦平民与贵族的矛盾是怎样产生的？导致了什么结果？产生了什么影响？ （1）原因：

A．政治上：贵族掌权，平民政治权力太少。

[贵族占据了首席执政官（名年执政官）等重要职位，把持长老会议（最高决策机关、监察和审判机关）。公民大会名义上是最高权力机关，但没有实际权力。] B．经济上：实行债务奴隶制，贵族对平民实行经济压榨。

[贵族握有大部分财富，通过放高利贷、土地兼并等方式盘剥平民。耕种债主土地的平民被称为“六一汉”（他们需将大部分收成作为地租交给债主，自己只能留六分之一）。平民还不起债务或交不起地租，他本人及家属就会沦为债务奴隶。] （2）表现：公元前632年，雅典发生武装暴动。

（3）影响：给贵族敲响了警钟，促使其对统治政策进行局部调整。

2．工商业的发展，工商业奴隶主展开分享贵族政治权利的斗争。

问题：工商业的发展的前提什么？表现在那些方面？产生了什么影响？

前提：公元前8世纪以后，随着铁制农具的广泛使用，农业生产力提高。

表现：手工业取得较大进步；商业贸易日趋繁荣。

影响: 1）工商业奴隶主阶层形成 2）雅典公民的分化与矛盾

[阅读教材P5第三段，了解雅典社会阶级关系的变动：“平原派”、“山地派”和“海岸派”。

各自的主张如何？产生不同主张的根本原因是什么？代表的阶级阶层不同。

反对贵族专权，要求分政治权力成为“山地派”和“海岸派”的共同目标。] （三）社会动荡严重阻碍了社会经济的发展。

[教师指出，政治现状与经济发展的不平衡是导致社会动荡的根源，所有这一切成为梭伦执政和改革的历史宏观背景。这就是梭伦改革的历史必然性。] 通过改革，尽快平息雅典的动荡，加快经济发展，成为有识之士特别是工商业奴隶主的强烈要求。

三、梭伦当选为首席执政官

（一）萨拉米斯岛问题

（二）当选首席执政官开始改革（公元前594年）

阅读P6思考并讨论以下问题：

1、萨拉米斯岛的地理位置如何？

2、雅典丧失萨拉米斯岛的原因有哪些？

[雅典的社会动荡严重阻碍了社会经济的发展，雅典附近一些城邦在经济上和军事上赶上并超过雅典，以致梅加腊城邦占领了雅典出海门户萨拉米斯岛。] 3、丧失萨拉米斯岛对雅典将产生什么影响？

[沉重打击了雅典的海上贸易；统治者的腐朽无能激起雅典工商业奴隶主和广大平民的愤慨] 4、围绕萨拉米斯岛问题，雅典发生过哪些重大事件？

[疯诗人事件；梭伦收复萨拉米斯岛] 5、梭伦的政治命运与萨拉米斯岛问题有何关联？能否就此得出结论说“如果没有萨拉米斯岛问题，就不会有首席执政官梭伦，不会有梭伦改革”？ 梭伦得以登上雅典政治舞台的一个重要契机──萨拉米斯岛问题。

教学小结：

从政治、经济、个人三方面概括梭伦改革的历史必然性和可能性

（1）

梭伦改革的必然性：

①政治;改革是雅典社会矛盾发展的必然产物。

[雅典的贵族政治和债务奴隶制，导致阶级矛盾激化，平民武装暴动，工商业奴隶主要求分享权力，社会动荡不安。政治改革势在必行。] ②经济:改革是雅典经济发展的必然要求。

[尖锐的社会矛盾，严重阻碍了雅典社会经济的发展。使邻邦的经济和军事实力赶上和超过了雅典，打击了雅典的海上贸易。工商业奴隶迫切要求改革，反对旧贵族专权，要求发展海外贸易。] （2）可能性：个人因素

[梭伦拥有丰富的知识，具有强烈的爱国主义精神，领导收回萨拉米斯岛，得到人民拥护，适应改革的需要。公元前594年，当选执政官，承担起改革的重任。] 当选首席执政官开始改革（公元前594年）