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高中物理必修1:第一章复习与测试教学设计元谋县第一中学仲如昌2018年6月教学设计思路:本章知识复习与测试分为4讲。第1讲描述运动的基本概念第2讲匀变速直线运动的规律及应用第3讲运动图象追及相遇问题第4讲实验研究匀变速直线运动第5讲知识方法提考点升预测第1讲描述运动的基本概念一、参考系1.定义在描述

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高中物理必修1:第一章复习与测试

教学设计

元谋县第一中学

仲如昌2018年6月

教学设计思路:本章知识复习与测试分为4讲。

第1讲

描述运动的基本概念

第2讲

匀变速直线运动的规律及应用

第3讲

运动图象

追及相遇问题

第4讲

实验

研究匀变速直线运动

第5讲

知识方法提考点升预测

第1讲

描述运动的基本概念

一、参考系

1.定义

在描述一个物体的运动时,选来作为_________的另外的物体。

2.对参考系的理解

(1)参考系的选取是任意的,但为了观测方便和运动的描述尽可能简单,一般以___________为参考系。

(2)同一运动选择不同参考系时,其运动情况可能_____________。

(3)为了定量地描述物体的位置及位置变化,需要在参考系上建立适当的

____________。

二、运动的描述:

1、路程和位移

2、速度与速率

(1)平均速度

①定义:运动物体的______________和所用时间的比值.

②定义式:

③方向:跟物体______________的方向相同.

(2)瞬时速度:__________________________________. ①定义:运动物体在 ______________ 或 ________________ 的速度.

②物理意义:精确描述物体在某时刻或某位置的运动快慢.

阶段知能检测(一)

一、选择题(本题共8小题,每小题6分,共48分.在每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.) 1.如图1所示是一物体的x-t图象,则该物体在6 s内的路程是(

)

图1 A.0 m

B.2 m C.4 m

D.12 m

图2 2.2011年10月7日16时21分我国用“长征三号”运载火箭将法国制造的W3C通讯卫星送入预定轨道,这是中国首次为欧洲运营商提供发射服务.图2是火箭点火升空瞬间的照片.关于这一瞬间的火箭的速度和加速度的判断,下列说法正确的是(

) A.火箭的速度很小,但加速度可能较大

B.火箭的速度很大,加速度可能也很大

C.火箭的速度很小,所以加速度也很小

D.火箭的速度很大,但加速度一定很小

3.(2012·泰安模拟)四个质点做直线运动,它们的速度图像分别如图3所示,下列说法中正确的是(

)

图3 A.四个质点在第1秒内的平均速度相同

B.在第2秒末,质点(3)回到出发点

C.在第2秒内,质点(1)(3)(4)做加速运动

D.在第2秒末,质点(2)(3)离开出发点位移相同

4.让小球分别沿倾角不同的光滑斜面从静止开始滚下,正确的结论有(

) A.倾角一定时,小球在斜面上的位移与时间成正比

B.倾角一定时,小球在斜面上的速度与时间成正比

C.斜面长度一定时,小球从顶端滚到底端时的速度与倾角无关

D.斜面长度一定时,小球从顶端滚到底端所需的时间与倾角无关

图4 5.物体A、B在同一直线上做匀变速直线运动,它们的v-t图像如图4所示,则(

) A.物体A、B运动方向一定相反

B.物体A、B在0~4 s内的位移相同

C.物体A、B在t=4 s时的速度相同

D.物体A的加速度比物体B的加速度大

图5 6.小球从空中自由下落,与水平地面每一次相碰后反弹到空中某一高度,

其速度随时间变化的关系如图5所示.若g=10 m/s2,则(

) A.小球第一次反弹后离开地面的速度的大小为5 m/s B.碰撞前后速度改变量的大小为2 m/s C.小球是从5 m高处自由下落的

D.小球反弹起的最大高度为0.45 m

图6 7.(2012·大连模拟)甲、乙两物体先后从同一地点出发,沿一条直线运动,它们的v-t图象如图6所示,由图可知(

) A.甲比乙运动快,且早出发,所以乙追不上甲

B.t=20 s时,乙追上了甲

C.在t=20 s之前,甲比乙运动快;在t=20 s之后,乙比甲运动快

D.由于乙在t=10 s时才开始运动,所以t=10 s时,甲在乙前面,它们之间的距离为乙追上甲前的最大距离

8.(2011·咸宁模拟)如图7(a)所示,质量相等的a、b两物体,分别从斜面上的同一位置A由静止下滑,经B点在水平面上滑行一段距离后停下,不计经过B点时的能量损失,用传感器采集到它们的速度—时间图象如图7(b)所示,下列说法正确的是(

)

图7 A.a在斜面上滑行的加速度比b的大

B.a在水平面上滑行的距离比b的长

C.a与斜面间的动摩擦因数比b的大

D.a在整个运动过程中克服摩擦力做的功比b的多

二、实验题(本题共2小题,共18分,将答案填在题中横线上或按要求做答) 9.(8分)(2012·宁波模拟)如图8所示为用打点计时器记录小车运动情况的装置,开始时小车在水平玻璃板上匀速运动,后来在薄布面上做匀减速运动,所打出的纸带如图9所示(附有刻度尺),纸带上相邻两点对应的时间间隔为0.02 s.

图8

图9 从纸带上记录的点迹情况可知,A、E两点迹之间的距离为______cm,小车在玻璃板上做匀速运动的速度大小为________m/s;小车在布面上运动的加速度大小为______m/s2. 10.(10分)为了探究受到空气阻力时,物体运动速度随时间的变化规律,某同学采用了“加速度与物体质量、物体受力关系”的实验装置(如图10所示).实验时,平衡小车与木板之间的摩擦力后,在小车上安装一薄板,以增大空气对小车运动的阻力.

图10 (1)往砝码盘中加入一小砝码,在释放小车________(选填“之前”或“之后”)接通打点计时器的电源,在纸带上打出一系列的点.

(2)从纸带上选取若干计数点进行测量,得出各计数点的时间t与速度v的数据如下表:

时间t/s

速度v/(m·s-1)

0

0.12

0.50

0.19

1.00

0.23

1.50

0.26

2.00

0.28

2.50 0.29

请根据实验数据作出小车的v-t图象.

(3)通过对实验结果的分析,该同学认为:随着运动速度的增加,小车所受的空气阻力将变大,你是否同意他的观点?请根据v-t图象简要阐述理由.

三、计算题(本题共3个小题,满分34分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.) 11.(10分)(2011·四川高考)随着机动车数量的增加,交通安全问题日益凸显.分析交通违法事例,将警示我们遵守交通法规,珍惜生命.一货车严重超载后的总质量为49 t,以54 km/h的速率匀速行驶.发现红灯时司机刹车,货车即做匀减速直线运动,加速度的大小为2.5 m/s2(不超载时则为5 m/s2).若前方无阻挡,问从刹车到停下来此货车在超载及不超载时分别前进多远?

12.(12分)在一次跳伞特技表演中,质量为120 kg的运动员(连同装备)从高度为300 m的静止在空中的直升飞机上无初速度下落,6 s后他打开伞包,落地时速度恰好为零.不计打开伞包前的空气阻力,并假设打开伞包后的空气阻力恒定,g取10 m/s2.求:

(1)打开伞包时运动员的速度;

(2)打开伞包后运动员(连同装备)所受的空气阻力.

13.(12分)(2012·兰州模拟)甲、乙两车同时同向从同一地点出发,甲车以v1=16 m/s的初速度、a1=-2 m/s2的加速度做匀减速直线运动,乙车以v2=4 m/s的初速度,a2=1 m/s2的加速度做匀加速直线运动,求两车再次相遇前两车相距最大距离和再次相遇时两车运动的时间.

答案与解析

1【解析】

物体在6 s内的路程为各时间段的位移大小之和,故6 s内的路程为2 m+2 m+4 m+4 m=12 m,故D正确.

【答案】

D 2【解析】

火箭点火升空瞬间速度很小,火箭得到高速气体的反冲力,加速度可以较大,A正确,B、D错误;加速度的大小与速度的大小无必然联系,故C错误.

【答案】

A 3【解析】

质点(1)在第1秒内向负方向运动,而其他三个质点在第1秒内向正方向运动,而平均速度是矢量,所以选项A错误.质点(3)在前2秒内一直向正方向运动,不可能回到出发点,选项B错误.第2秒内,质点(1)(3)(4)的速度大小都在增大,选项C正确.前2秒内质点(2)(3)都向正方向运动,且第2秒末位移相同,所以选项D正确.

【答案】

CD 4【解析】

设斜面倾角为θ,长度为L,小球沿光滑斜面下滑的加速度为a,根据牛顿第二定律有:mgsin θ=ma⇒a=gsin θ,小球沿斜面做匀加速直线运动,1所以小球的位移x=2gsin θ·t2,即位移与时间的平方成正比,A错误;小球在斜面上的速度v=gsin θ·t,即速度与时间成正比,B正确;小球从顶端滑到底端的

1速度为v,由运动学公式有:v2=2gsin θ·L,C错误;L=2gsin θ·t2,所以时间与倾角有关,D错误.

【答案】

B 5【解析】

由图可知,两个图像都在时间轴上方,运动方向相同,A选项错误;图像与时间轴围成的面积与这段时间物体的位移大小相等,在0~4 s内,B图像与时间轴围成的面积显然比A图像与时间轴围成的面积大,即B物体在0~4 s内运动的位移比A物体大,B选项错误;在4 s这个时刻,两个图像交于一点,表示两个物体的速度相等,C选项正确;B图像比A图像倾斜度大,即B物体的加速度大于A物体的加速度,D选项错误.

【答案】

C 6【解析】

由v-t图象可知,小球第一次反弹离开地面时速度大小为3 m/s,

A项错误;碰撞前后速度改变量Δv=v′-v=-3 m/s-5 m/s=-8 m/s,B项错误;v2由小球落地时速度v=5 m/s,得小球下落高度h=2g=1.25 m,C项错误;由小v′2球反弹速度v′=3 m/s,得反弹高度h′=2g=0.45 m,D项正确.

【答案】

D 7【解析】

本题为追及问题,从题图中看到开始甲比乙运动快,且早出发,但是乙做匀加速运动,最终是可以追上甲的,A项错误;t=20 s时,速度图象中甲的速度图线与时间轴所围的面积大于乙的,即甲的位移大于乙的位移,所以乙没有追上甲,B项错误;在t=20 s之前,甲的速度大于乙的速度,在t=20 s之后,乙的速度大于甲的速度,C项正确;乙在追上甲之前,当它们速度相同时,它们之间的距离最大,对应的时刻为t=20 s,D选项错误.

【答案】

C 8【解析】

由v-t图象得,在斜面上运动时,aa>ab,A正确;结合a=gsin θ-μgcos θ得μa<μb,C错误;v-t图象中“面积”表示位移,则在水平面上的滑行距离xa>xb,B正确;整个过程中克服摩擦力做功W=mgh,两者相等,D错误.

【答案】

AB 9【解析】

A、E两点的刻度分别为xA=13.20 cm,xE=6.00 cm,AE=xA-xE=7.20 AEcm(7.19~7.21),匀速运动的速度为v==0.90 m/s(0.89 m/s~0.91 m/s).

4TF点以后做减速运动,相邻T内的位移差为Δx=0.2 cm. Δx0.2×10由Δx=aT得:a=T2=0.022

m/s2=5.0 m/s2(4.9 m/s2~5.1 m/s2).

2-2【答案】

7.19~7.21

0.89~0.91

4.9~5.1 10【解析】

(1)先接通电源,后释放纸带.

(2)将各组数据在坐标平面内描点,并用平滑曲线连接,要让尽可能多的点在该条平滑曲线上,其余点分居两侧.

(3)由v-t图象可知,图线上各点切线的斜率越来越小,即加速度越来越小,故小车受空气阻力越来越大.

【答案】

(1)之前

(2)如图所示

(3)同意.在v-t图象中,速度越大时,加速度越小,小车受到的合力越小,则小车受空气阻力越大.

11【解析】

本题考查了匀变速运动规律的应用,解题关键是做好运动过程的分析.

设货车刹车时速度大小为v0、加速度大小为a,末速度大小为v1,刹车距离为s. 2v20-v1s=2a,

代入数据,得

超载时s1=45 m 若不超载s2=22.5 m. 【答案】

45 m

22.5 m 12【解析】

(1)设打开伞包时运动员的速度为v1,则有

v1=gt1=10×6 m/s=60 m/s. (2)打开伞包前运动员下落的距离

1h1=2gt21=180 m 打开伞包后运动员下落的距离h2=H-h1=120 m 设打开伞包的运动员下落过程中加速度大小为a

2则02-v1=-2ah2

F阻-mg=ma

联立以上两式代入数据解得

F阻=3 000 N. 【答案】

(1)60 m/s

(2)3 000 N

13【解析】

当两车速度相等时,相距最远,再次相遇时,两车的位移相等,设经过时间t1相距最远.

由题意得v1+a1t1=v2+a2t1

v1-v216-4所以t1==

s=4 s a2-a11+2此时Δx=x1-x2

1212=(v1t1+2a1t1)-(v2t1+2a2t1) 11=[16×4+2×(-2)×42] m-(4×4+2×1×42) m=24 m 设经过时间t2,两车再次相遇,

112则v1t2+2a1t22=v2t2+a2t2

2解得t2=0(舍)或t2=8 s 所以8 s后两车再次相遇.

【答案】

24 m

8 s

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