13.我爱家乡山和水优秀完整教案
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13.我爱家乡山和水优秀完整教案
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正文
第13课:我爱家乡山和水
第一课时
教学目标:
1.了解自己家乡的自然环境和人文环境,激发热爱家乡的情感。
2.能用画笔记录下自己眼中家乡的美景和自己对家乡的感受。
3.能运用观察、访问、调查资料等方式,了解家乡的故事和家乡的文化生活。
教学重点、难点:
了解自己家乡的自然环境和人文环境,激发热爱家乡的情感;了解家乡的故事和家乡的文化生活。
教学方法:引导、补学、激学、评学
学习方法:自学讨论
教学准备及手段:《我的家乡》图片及相关的自然景观图片
教 学 流 程
一.看一看,说一说。
1.指导学生欣赏《我的家乡在这里》图片。
2.说说从画面上,你看到了什么?
3.思考:课本中的小朋友喜欢家乡的什么?
4.交流:自己生活的家乡在哪里?自己喜欢家乡的什么景色?
二.发现家乡的美(结合阅读51页)。
1.启发谈话:课本中的小朋友都喜欢自己的家乡,并且能说出家乡的景观和特色,你喜欢自己的家乡吗?想不想让更多的小朋友了解你的家乡?那就当当小导游,把家乡最美的地方介绍给他们好吗?
2.学生扮导游介绍并赞美自己的家乡。
3.请扮演的孩子谈自己的感想,请观看的小朋友发表自己的意见。
4.猜一猜,请同学描述他最喜欢的家乡的某个地方,其他同学猜猜是哪里。
三.画一画,评一评。
1.出示具有代表性的反映家乡景观的如:街道、公园、树林等图片,让学生欣赏,并说出画面上的景物,谈谈自己的感受。
2.想一想自己居住地周围,哪里景色最美而且最熟悉,用彩笔把它画下来。
作业:
你的家乡在哪里?
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来自:学校:龙山县第五小学
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