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Unit 5 Do you want to watch a game show? 第一课时(Section A 1a- 1c) 课题:课型:新授时间:主备人:楚云芬审核人:审定人:组别:八年级英语组班级:姓名:[一.学习内容]:Unit 5 Do you want to watch a game s

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Section B 3a —4 Self check教学设计实例

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Section B 3a —4 Self check教学设计实例

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Unit 5 Do you want to watch a game show? 第一课时(Section A 1a- 1c) 课题:

课型:新授

时间:

主备人:楚云芬

审核人:

审定人:

组别:八年级英语组

班级:

姓名:

[一.学习内容]:Unit 5

Do you want to watch a game show? [二.学习目标]:

1.能正确朗读并准确掌握本单元的生词及短语。

2.能够运用What do you think of talk shows? 来谈论对不同类型的电视节目的看法和观点。

[三.教学重点、难点] 重点:

能够运用What do you think of talk shows? 来谈论对不同类型的电视节目的看法和观点。

难点:会使用

What do you think of talk shows? 来谈论对事物的看法与偏好。

四.预习导学:

1.预习P33的单词及短语

2.熟悉相关教材内容并对不懂的地方进行标记。

五.预习自测

一

英汉互译:

1. talk shows__________

2.sope opera___________ 3.sports shows_____________ 4.sitcom _____________

5.game shows____________ 6.talent shows ___________ 7.news______________

8.soccer game____________ 9.don’t mind____________ 10.don’t like_____________ 11.can’t stand____________ 12.want to do sth__________ 13.plan to do sth____________________

二.请同学们熟读P33的课文,试着翻译下列对话。

1.你想看游戏节目吗?_______________________________________________ 2.你认为脱口秀怎么样?_____________________________________________

--- 我你介意它们。_______________________________________________ 3.你认为体育节目怎么样?___________________________________________

--- 我非常喜欢它们。______________________________________________ 4. 你想看什么节目?_________________________________________________ 5.我无法忍受它们。__________________________________________________ 6.让我们看一个才艺节目吧!__________________________________________

六

课堂导入

采用头脑风暴和图片引导学生说出一些电视节目名称。调动学生的兴趣和积极性。

七.课堂教学Presentation

(一)教学步骤

1. 解读学习目标,学习新词汇

2. 通过图片和问题引出本单元的主题,然后让学生谈论对各类电视节目的看法和偏好,操练Do you want to watch a game show? What do you think of talk shows? 的句型。(选出写的好的小组进行加分)并核查教学稿预习自测。

3.给学生5分钟的时间,让他们模仿1a中的短语进行相互问答练习并把他们编的对话写下来,听听力完成1 b,然后进行相互问答练习。

(二)知识点探究

1.“你认为……怎么样?”

的表达方式是_____________________________________ =_______________________________________________________________________

他们的回答方式有:____________________________________________________ 2. plan 的意思是:_________ 请观察下列例句,归纳总结出plan 的用法。

用法:__________________________________________________________________ 请回忆与之用法相同的词:_________________________________________________

八.当堂检测

一、选择题:

1.A: What ____ your brother think of the bike?

B: He likes it.

A. does

B. do

C. is 2. A: What do they think ___ the movie.

B: They like it very much.

A. to

B. of

C. for 3. A: What do you think of sitcoms?

B: Oh, I _________ mind them.

A. can’t

B. don’t

C. am not 4. A: What does she think of the news?

B: She ________ stand them.

A. isn’t

B. doesn’t

C. can’t 5. Thanks for _______ me.

A. help

B. helping

C. helps

[小结归纳]:在本节课中我学到了什么?

[教学后记]:在本节课中我存在的问题和疑惑

____________________________________________________________________

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