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《红虾》教案第一课时一、教学目标:知识与技能:1、学会写本课的生字,理解、积累新词。2、朗读课文,复述课文内容。3、感知画家凡.高的绘画成就及其高尚品质。4、理解文章插叙的作用。二、过程与方法:引导学生朗读,读中感悟,抓住重点语句品读,交流感受。三、情感态度与价值观:感知画家的平凡与伟大,培养学生正
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- 2018-04-26 18:47:00
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红虾优秀教学设计内容
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关键词:红虾优秀教学设计内容
正文
《红虾》教案
第一课时
一、教学目标:
知识与技能:
1、
学会写本课的生字,理解、积累新词。
2、
朗读课文,复述课文内容。
3、
感知画家凡.高的绘画成就及其高尚品质。
4、
理解文章插叙的作用。
二、过程与方法:
引导学生朗读,读中感悟,抓住重点语句品读,交流感受。
三、情感态度与价值观:
感知画家的平凡与伟大,培养学生正确的人生观、价值观,陶冶学生的情操。
四、重点、难点:
1、重点:读懂课文内容,感知画家的平凡与伟大。
突破方法:引导学生读课文,读中感悟、探究交流。
2、难点:理解文章中插叙的作用以及重点语句的含义。
突破方法:引导学生读懂课文,抓住重点语句品读、感悟,找出插叙部分探究交流。
五、教法与学法:
教法:引导、点拨法。
学法:朗读、感悟、探究、交流。
六、教学准备:凡.高的资料、画作。
七、课时安排:3课时
第一课时
一、激趣导入:
1、展示凡.高的画作,学生欣赏感悟交流。
2、揭示课题。
①、板书课题。
②、简介凡.高及其画作。
二、初步阅读,整体感知。
1、认读、书写生字。
zū
tǎn chǒng cán lǐn liè
qī
jià
租
毯
宠
惭
凛
冽
凄
价
2、理解词语:
恩宠:恩惠与宠爱。
惭愧:因有缺点或错误而感到不安;羞愧。
素不相识:彼此一向不认识。
毫不犹豫:做事情果断,没有迟疑。
3、用自己喜欢的方式读课文。
①、学生自读课文,复述课文。
②、同桌间相互交流复述。
③、班内汇报,复述课文。
④、概括课文主要内容。
三、再读课文,质疑问难。
1、学生快速读课文,思考:课文中哪些地方令你特别感动?或提出疑问,在课本上标记出来。
2、交流,整理。
四、课堂小结:
本节课,我们初步感知了课文的内容,请同学们各自用一句话概括出来吧!
五、课时作业:
1、读拼音,写词语。
Fang zǔ
lǐn lìe cán kuì
qī
cǎn ēn chǒng
(房租) (凛
冽)
(惭
愧)
(凄惨) (恩
宠)
2、积累词语。
(贫)(困)无助
(毫)(不)犹豫
无(济)于(事)
(风)(雪)交加
(孤)(苦)无助
素不(相)(识)
(楚)(楚)可怜
分外(诱)(人)
3、缩写句子。
四年后,凡.高——这位尝尽了世间炎凉和人生孤独贫困的艺术家,在苦难中凄惨的辞别了人世。
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- 上传时间: 2018-04-26 18:47:00
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关于本教案的常见问题
Q:红虾优秀教学设计内容是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《红虾》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。