25 倔强的小红军ppt配用优秀教学设计｜教案在线预览

资料摘要

25、《倔强的小红军》教学设计(第二课时) 执教：信宜市教育城小学曾清秀教材分析：这是一篇精读课文。课文记叙了二万五千里长征途中过草地时，一位小红军忍受饥饿和疲惫，又不肯接受别人的照顾而牺牲的事，赞扬了小红军一心为别人着想，把困难和危险留给自己的高尚品质。教学目标

资料类型：教学教案文档

所属课文：25 倔强的小红军

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-04-26 09:25:00

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学校：信宜市教育城小学

25 倔强的小红军ppt配用优秀教学设计

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关键词：25 倔强的小红军ppt配用优秀教学设计

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25、《倔强的小红军》教学设计(第二课时) 执教

：信宜市教育城小学曾清秀

教材分析：

这是一篇精读课文。课文记叙了二万五千里长征途中过草地时，一位小红军忍受饥饿和疲惫，又不肯接受别人的照顾而牺牲的事，赞扬了小红军一心为别人着想，把困难和危险留给自己的高尚品质。

教学目标

1、指导学生有感情地朗读课文，理解课文内容，了解小红军一心为别人着想，把困难和危险留给自己的高尚品质，并受到感染和熏陶。

2、引导学生了解通过描写人物言行表现人物性格特点的写作方法，并在以后的习作中加以运用。

教学重、难点

引导学生通过描写人物的词句，了解小红军和陈赓的品质及其感情。

教学准备多媒体课件红军过草地视频

教学过程

一、复习

1、回忆课文主要内容。

2、观看红军过草地的视频导入新课。

二、继续学习课文3至15自然段

导入：抓住人物的那些描写读懂课文？

1、自读3至10自然段，标画小红军外貌、语言、动作、神态的句子，并在感受深刻的地方写下体会。

2、朗读自己喜欢的句子。

3、围绕“倔强”展开学习。

（1）、理解倔强，

品读句子:

小鬼摆出一副满不在乎的样子，盯着陈赓同志长着络腮胡子的瘦脸，微微一笑

，用一口四川话说：“老同志，我的体力比你强多了，你快骑上走吧。”

（2）、分角色读、表演读，加深对人物倔强性格的理解。

（3）总结写法。

4、小结学法，学习11至15自然段。

（1）、品读：“一块烧得发黑的牛膝骨，上面还有几个牙印”。

（2）、联系全文，深情回读小红军的语言，理解“陈赓同志全明白了”明白了什么？

（3）、升华课文内容，体会感情。

三、总结全文

四、布置作业

板书：

回忆

拒绝

骑马

陈赓————小红军————

同行

一心为别人着想，

（关心、爱护）

青稞面

把困难和危险留给自己

关于本教案的常见问题

Q：25 倔强的小红军ppt配用优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《25 倔强的小红军》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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