Unit 4 How old are you?课堂实录【3】

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Unit 4 How old are you?课堂实录【3】

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正文

Unit 4 How old are you?

Period 1 一、教学目标

1、能听、说、读本单元新学单词。

2、掌握并熟练运用句型“How old are you?/I’m„”。

二、教学重点难点

掌握并熟练运用句型“How old are you?/I’m„”。

三、教学步骤

Step 1 Warming up 1、师生问候。

2、自由会话。

Step 2 Presentation and drill 1、老师走到学生中间挑选学生进行对话,复习已学句型。

2、老师提出问题,你想知道我的年龄吗?然后引出句型“How old are you?/I’m„”并板书。

3、师生接龙游戏

T:Hello!Nice to meet you!How old are you?

S1:Hello! Nice to meet you too! I’m ten. How old are you?

S2:I’m nine. How old are you?

„„

4、帮助学生理解课文A部分内容大意。

5、听课文A部分录音,跟读。

Step 3 Consolidation 1、创设情境,自由会话。

2、评价、练习、家庭作业。

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