税率名师教学设计2｜教案在线预览

资料摘要

税率第二课时较复杂的缴税问题蒋庄中心小学韦丽帆教学目标：1、理解纳税的意义2、会解决较复杂的纳税问题3、懂得纳税是每个公民的义务，培养爱国情操教学重难点：理解收入不同纳税的税率是不同的。教学过程：一、导入引出纳税，国家为什么收税，税用到了哪里？☆神州五号载人飞船的研究、发射，国家财政

资料类型：教学教案文档

所属课文：税率

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2018-04-24 20:02:00

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学校：原阳县蒋庄乡中心小学

税率名师教学设计2

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2018-04-24 20:02:00

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关键词：税率名师教学设计2

正文

税率

第二课时较复杂的缴税问题

蒋庄中心小学韦丽帆

教学目标：

1、理解纳税的意义

2、会解决较复杂的纳税问题

3、懂得纳税是每个公民的义务，培养爱国情操

教学重难点：

理解收入不同纳税的税率是不同的。

教学过程：

一、导入

引出纳税，国家为什么收税，税用到了哪里？

☆神州五号载人飞船的研究、

发射，国家财政投入10亿元。

☆

2001年中央财政的教育支出

达213亿元。

☆

2001年财政用于支持退耕还

林和荒山造林资金42亿元。二、探究新知，由易到难，循序渐进

例2

星光书店去年十二月份的营业额是60万元。如果按营业额的5%缴纳营业税，这个

书店去年十二月份应缴纳营业税多少万元？

方法一

60×5%=60×

=3（万元）改写成分母是100的分数来计算

方法二方法多样，结果唯一

60×5%=60×0.05=3（万元）改写成小数来计算

答：应缴纳营业税3万元。

小结:方法二较好

2、李明的妈妈月收入1800元,爸爸月收入2500元,他们各应缴纳个人所得税多少元? 个人收入1600元以下不征税；

超过部分的征税标准：

超过部分税率

不到500元的 5% 500元——2000元 10% 2000元——5000元 15% ①

（1800-1600）× 5% = 200×5% = 10（元）

答：妈妈应缴纳个人所得税10元。

②

爸爸要交的税分为两部分：

2500元超过1600元的是900元 2500-1600=900（元）

900元分为500+400 500元的部分按照它的5%交税，400元的部分要按照10%交税，所以

500×5%=25（元） 400×10%=40（元） 25+40=65（元）

爸爸共交税65元。

三、巩固练习

1、个人所得税，国家规定超过3500元的部分要按不同的标准来收税。

超过部分

不超过1500元的

超过1500元至4500元的部分

税率

3% 10% 超过4500元至9000元的部分

20% ……

讨论

1、 3%表示什么？

2、月工资3000元要不要交税？

……

3、月工资5000元要不要交税？交多少？

4、月工资7000元呢？

小结，你学到了什么？

板书设计：

1、征税起点

2、收入不同税率不同，交税不同

作业设计

结束语

关于本教案的常见问题

Q：税率名师教学设计2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《税率》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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