18 * 永生的眼睛优质教案设计
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18 * 永生的眼睛优质教案设计
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关键词：18 * 永生的眼睛优质教案设计
正文
一、阅读资料，认识“角膜”
教师介绍有关角膜、角膜捐献的资料（内容），让学生认识眼睛角膜，了解角膜捐赠的意义。
二、检查预习，初步感知
１
教师揭题：永生的眼睛
２
请学生讲讲课文写了一件什么事，谈谈读了这篇课文的感受。
３
教师出示词语，进行词语教学。
４
指名读课文，注意正音，检查学生预习中课文通读情况。
三、圈画语句，品析人物
１
认真读课文，圈画出令自己感动的语句，写上自己的感受和体会并与同学交流。
２
课文最后两个自然段与课题有何关系？说说自己对“永生的眼睛”的理解。
３
齐读课文。
四、拓展延伸
１
激励学生从“酷爱、突如其来、栩栩如生、热泪盈眶”等词语中自选词语写话。
２
朗读课文。摘抄积累自己喜欢的语句。
３
推荐学生阅读《语文同步读本》中的《假如给我三天光明》《母亲的眼睛》。
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来自：学校：绥中县大王庙镇黄家中心小学
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