物理学与人类文明教学实录及点评｜教案在线预览

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物理学与人类文明一、教学目标1、知识与技能（1）了解物理学对人类文明、社会进步的影响；（2）认识物理学在科学中的基础地位；（3）知道高中物理学习的基本要求；2、过程与方法积极观察、提出问题及分析问题，进行物理学方法的训练。3、情感、态度与价值观（1）激发对物理学的兴趣；（2）鼓舞士气，树立学习自信心

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所属课文：物理学与人类文明

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2018-08-14 10:27:00

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学校：高平一中实验学校

物理学与人类文明教学实录及点评

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2018-08-14 10:27:00

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关键词：物理学与人类文明教学实录及点评

正文

物理学与人类文明

一、

教学目标

1、知识与技能

（1）

了解物理学对人类文明、社会进步的影响；

（2）

认识物理学在科学中的基础地位；

（3）

知道高中物理学习的基本要求；

2、过程与方法

积极观察、提出问题及分析问题，进行物理学方法的训练。

3、情感、态度与价值观

（1）

激发对物理学的兴趣；

（2）

鼓舞士气，树立学习自信心。

二、

教学重点

激发学生兴趣，调动学生学习积极性；培养学生对老师的信任，建立良好的师生关系，开阔学生的视野，以及让学生对高中物理的学习方法有一定的认识。

三、教学过程

（一）通过PPT图片演示介绍物理学的特点、研究领域。

物理学是以实验为基础，运用思维和数学工具研究自然界最基本、最广泛的物质运动规

律和物质结构层次的一门精密的自然科学。

高中物理研究的主要内容：高中物理分为力学、电学、热学、光学、原子物理与核物理和相对论初步六部分内容，涉及宏观物体和微

观粒子的运动规律和结构特征。

（二）物理学与社会进步：

物理学对科学技术和生产力的发展起着最直接地推动作用，几次工业革命便是最好的验证。

蒸汽机的发明和牛顿力学的建立，导致了第一次工业革命。

电磁理论的发现和建立, 导致了第二次工业革命，使人类进入了电气化时代。

第三次工业革命：20世纪中叶（1946年）电子计算机的诞生到今天电脑网络的大规模使用，标志着工业进入了自动化时代，同时也标志着人类即将进入知识经济时代。

事实证明，任何一种新的物质运动形式的发现和理论上的突破，总会导致重大的技术革命，从而促进科学技术突飞猛进地向前发展，科学发展的同时，又向物理学提出了更高的要求。两者相互促进，今天的计算机的更迅速的更新换代就是这一点的证明。

（三）高中物理学习的基本要求：

1、认真阅读，学会自学，多想多问多做。

2、认真听讲，独立思考。

3、做好实验，做好练习。

四、课堂小结

物理知识来源于实践，特别是来源于观察和实验。要认真观察物理现象，分析物理现象产生的条件和原因。要认真做好物理学生实验，学会使用仪器和处理数据，了解用实验研究问题的基本方法。要通过

观察和实验，有意识地提高自己的观察能力和实验能力。

总之，只要我们虚心好学，积极主动，踏实认真，在对知识的理解上下功夫，要多思考，多研究，讲求科学的学习方法，多联系生活、生产实际，注重知识的应用，是一定能够学好高中物理的。

关于本教案的常见问题

Q：物理学与人类文明教学实录及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《物理学与人类文明》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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