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苏教版三年级语文下册练习8“读读背背”教学设计教学目标:1.熟读积累8个成语,知道这8个成语都来自于古代寓言故事。2.熟读、背诵《明日歌》,明白时间一去不复返,要珍惜时间的道理。教学重难点:重点:背诵成语和诗句。难点:理解成语和诗句的意思,能学以致用。预习设计:1.熟读8个成语,理解成语的意思,尝试
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- 2018-05-17 09:43:00
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练习8ppt课件教学实录
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关键词:练习8ppt课件教学实录
正文
苏教版三年级语文下册
练习8“读读背背”教学设计
教学目标:
1.熟读积累8个成语,知道这8个成语都来自于古代寓言故事。
2.熟读、背诵《明日歌》,明白时间一去不复返,要珍惜时间的道理。
教学重难点:
重点:背诵成语和诗句。
难点:理解成语和诗句的意思,能学以致用。
预习设计:
1.熟读8个成语,理解成语的意思,尝试阅读8则古代寓言故事。
2.熟读《明日歌》,搜集珍惜时间的名言警句。
教学过程:
一、导入揭题
1.今天,我们一起来学习《练习8》中的“读读背背”。
2.板书课题:练习8
二、教学成语
1.同学们,还记得“狐假虎威”这个故事吗?我们来学习一组和寓言有关的成语。
2.这8个成语你会读吗?遇到读不准的字可以同桌交换一下意见。(读成语,相机正音。)
3.你读过或者听过哪个成语故事?能给大家讲讲吗?
游戏环节之一:讲故事
4.小寓言故事里蕴含着大道理,你听明白了吗?试着连一连。
5.你能灵活的使用这些成语吗?(学生自由说说,交流展示。)
游戏环节之二:最强记忆
6.熟读积累成语。(练习朗读和背诵,指名背诵,集体背诵。)
三、教学《明日歌》
1. 指导学生正确断句,读出节奏。
2. 全班交流,明白这首诗的意思。自由朗读这首诗,谈谈感受或提出不懂的问
题。
预设:
学习、做事总是今天拖到明天,时间白白地过去了,不知不觉年纪大了,却一事无成。
3.指导学生朗读全诗,能正确、有节奏、有感情。
游戏环节之三:学唱《明日歌》
在中央一套“经典永流传”节目里,你们的爱豆——王俊凯把这首《明日歌》唱给了你们听。
过渡:钱福写的《明日歌》,王俊凯唱的《明日歌》,都告诫人们要珍惜眼前的时间,养成“今日事,今日毕”的好习惯。还有哪些名人也用他们的一句两句话说明了同样道理呢?
4.你还搜集到哪些珍惜时间的名言警句?交流珍惜时间的名言警句。
预设:
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。----颜真卿
少年易学老难成,一寸光阴不可轻。----朱熹
少壮不努力,老大徒伤悲。--《长歌行》
5.练习背诵。指名背诵,齐背。
四、课堂小结请学生根据板书来小结。
五、布置作业
1.继续背诵成语和《明日歌》。
2.完成《练习与测试》3-6题。
板书设计:
文档信息
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- 上传时间: 2018-05-17 09:43:00
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