Unit 1优秀教案案例｜教案在线预览

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课题：Review Module Module 1 –Module 5教学内容第一课时Review Module Module 1 –Module 5一、知识与技能1．复习1-5模块单词并能听会书写单词。2. 让学生能够运用所学知识和朋友进行问候、一个或多个物体的特征进行恰当描述的基本表达形

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 1

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2018-05-24 18:26:00

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学校：凉州区会馆巷小学

Unit 1优秀教案案例

未知

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关键词：Unit 1优秀教案案例

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课题：Review Module Module 1 –Module 5

教学内容

第一课时

Review Module Module 1 –Module 5

一、知识与技能

1．复习1-5模块单词并能听会书写单词。

2. 让学生能够运用所学知识和朋友进行问候、一个或多个物体的特征进行恰当描述的基本表达形式。

二、过程与方法：学习询问一个或多个物体并对一个多个物体的特征进行恰当描述的基本表达形式。

三、情感、态度、价值观

让学生能够在课堂内外积极主动用英语向家人朋友问候、询问新同学姓

名，能与他人简单交流。

复习句型：What’s your favourite colour? It’s..... 教学目标

重点难点

Do you like ....Do you go to school....?.

教具准备

录音机、图片

一、复习导入

1.检查1-5模块的单词。

2.仔细读1-5模块的课文，思考都学了哪些知识。

二、新授

活动一：1.听录音，再现旧知。

2.分角色朗读1模块的课文。

3.创设情境，叫四名学生进行问候。

4. 换一组学生练习。

5.检查记录对话结果，并及时纠错。

6.学习活动2：教师出示准备好的句型卡片打乱顺序，让学生很快找出并排列好后大声的读出来。

7.用同样的方法复习模块2. 活动二：1.学生跟读、思考

2.其余学生认真聆听。

3.学生边听边记录下来

4.找并大声的读出来。

5.跟读课文听音模仿。

6.分组完成此练习。

7.学生自由诵读。

三、小结写写、说说本节课有什么收获？

四、作业 1．熟读课文。

2．记忆单词、重点句型。

教学

反思

关于本教案的常见问题

Q：Unit 1优秀教案案例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 1》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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