4.团团圆圆过中秋教学设计

《团团圆圆过中秋》

教学目标：

知识与能力目标

1、了解中秋节的有关习俗，进一步认识中秋; 过程与方法目标

在相互交流中展开学习，在活动中体会亲情和友情、思念和团圆。

[情感态度价值观目标] 1、理解中秋团圆的内涵，珍爱亲情; 2、热爱祖国的传统文化; 积极、愉快地生活。

教学重难点

[教学重点] 1、了解中秋节的有关习俗，进一步认识中秋; [教学难点] 在“团团圆圆过中秋”的节日氛围之中能够体会到家人之间的亲情。

课前准备

教师准备: 收集相关图片、故事等，制作多媒体课件;准备日历纸

2、学生准备: 搜集中秋节的传说故事、中秋节习俗资料，准备两种颜色的彩泥。

教学过程

活动一、营造氛围找中秋

1、师: 今天，老师特别开心和二（

2）班的小朋友一起上课。

小朋友，你们喜欢儿歌吗? 老师今天给大家带来了一首儿歌。

2、多媒体出示:“迎佳节，庆丰收，歌舞表演乐融融，月饼香，月饼甜，

全家欢乐大团圆。请一位学生读儿歌。

3、提问: 这首儿歌中藏着一个节日，是什么节?(板书：中秋) 关于中秋节,儿歌讲了什么? 师：这个节日过得多有意思呀！今天,咱们二（

）班这个充满温暖与友爱的的大家庭团团圆圆过一个中秋节。（贴部分课题）

4、说到中秋节,你们知道是在哪个季节悄悄地来到我们身边？在哪天过呀?找中秋：老师给大家带来了今年的小日历。找到今年过中秋节的时间了用铅笔圈出来.。（学生找并圈出）师生交流：2018年的中秋节是什么时候？师：同学们说的9月24日是公历，是全世界通用的历法，咱们说的8月15过中秋节指的是农历。

5、师相机出示2016年、2017年的日历引导：中秋节是按农历日期规定的，农历八月十五是我国的传统节日----中秋节。

活动二、了解来历知中秋

. 1、欣赏明月

(1) 师:：还记得你们家的中秋节是怎样过的吗？（吃月饼、赏月、吃团圆饭等）

让我们一起来欣赏十五的月亮

(学生欣赏课件演示中秋夜晚明月升空的动画)

(2) 学生说感受(圆月特别明亮，特别的大，特别的圆，天空晴朗等) (3) 教师小结: 正是这一天，秋高气爽，天气晴朗，天空少云，所以天上的圆月分外明亮，特别的大，特别的圆。人们为什么要过中秋节呢?我们一起来看看视频吧。

2.、了解人们为什么过中秋节

(1) 播放视频，交流：你知道什么了?

师相机小结：中秋节表达人们美好的愿望：团聚（板书）

(2)

关于中秋节，还流传着许多有趣、动人的故事，你知道有哪些？把课前你们搜集的传说故事在小组与大家分享一下吧。(如：玉兔捣药、嫦娥奔月、吴刚伐树等) (3)

小组讲故事，推荐几位代表在全班交流。

教师小结：这些美丽的传说故事蕴含着古老的中国文化，代表着人们追求完美、追求正义、追求幸福的美好愿望。

活动三、畅谈习俗话中秋

1、从古到今，中秋节有许多一直流传下来的习俗。说说：你知道哪些习俗呢？（生说说，师小结）

2、欣赏各地过中秋的习俗（出示幻灯，边欣赏边介绍）

让我们一起到现场去看看吧（播放视频）

师生交流：看了这些，你想说什么？

小结：我国地大物博，各地以不同的习俗来庆祝这个团圆欢乐的节日，寄予美好愿望。

3、师：这是我们全国各地过中秋节的活动，还有很多中国人，他们远在异国他乡，他们是怎样过中秋节的呢？让我们一起看看吧（出示国外华人过中秋节的图片）说说：他们生活在国外，为什么也要这样过中秋节？

小结: 其实出门在外远在异国他乡的人们，更加思念故乡的亲人，这就是深深的思乡情啊。（板书：思念）

4、师：老师不禁想起了一句古诗：每逢佳节倍思亲。每当明月高高挂起的时候，不能回家团聚的古人就会用特别的礼物---写诗词来表达对家乡、亲人的思念，你知道哪些有关月亮的诗句? 师生交流，出示幻灯片，学生诵读诗句。

活动四

实践体验品中秋

1、刚才同学们都提到了中秋节我们要吃月饼，你们都吃过什么口味的月饼？谁来说说你品味月饼的感受？

师：是啊，月饼是圆圆的，吃到嘴里的感觉是香香的，甜甜的。我们这个大家庭在一起联欢，吃月饼，是多么幸福的事情啊！想想学做月饼呢？

2、现在就一起来做美味的月饼。进行做月饼比赛（出示PPT要求）

学生在音乐声中做。做完后，要求学生把精心制作的月饼小心翼翼地放在日历纸上，把手中的彩泥收拾好放到课桌里面。

3、记者采访活动：

(1)

你做的月饼是什么馅的？

(2)

家人坐在一起赏月吃月饼，你想怎样分这块月饼？和家人坐在一起赏月、吃月饼，你的心情是怎样的呢？

(3)

有没有爸爸妈妈不在家过中秋的？你的心情怎样？我们怎样为他们送去中秋的祝福？

教师小结；虽然他们没回家过节我们可以打一个电话、发一个微信、唱一首歌将我们的中秋祝福送给他们，相信一句温馨的话语、一首动听的歌曲，都能让他们感到幸福快乐。

4、播放视频《八月十五月儿明》，在歌声中结束

师：今天的中秋节我们过的非常愉快，我们共同感受到了幸福，收获了快乐，懂得了感恩。让我们一起在歌声中结束我们的中秋聚会吧！