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第三章第三节高分子化塑料制品的加工[学习目标] 1.认识塑料的组成结构 2.了解影响高分子性能的因素[学习重难点] 了解影响高分子性能的因素以及塑料改性的常见方法[教学过程] 完成方程式 nCH2=CH2 nCH2=CH-COOCH3探究实验实验:教材第71
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塑料制品的加工教学评价实录
未知
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关键词:塑料制品的加工教学评价实录
正文
第三章
第三节
高分子化塑料制品的加工
[学习目标] 1.认识塑料的组成结构 2.了解影响高分子性能的因素
[学习重难点] 了解影响高分子性能的因素以及塑料改性的常见方法
[教学过程]
完成方程式 nCH2=CH2
nCH2=CH-COOCH3
探究实验
实验:教材第71页实验3-4 思考:1.经过拉伸的薄膜为什么不易拉断?
2.聚乙烯塑料加热熔化后立即停止加热后生成的塑料为什么不易变形?
一、塑料制品的加工
1.高分子链结构
2.总结:线型结构、体型结构高分子材料比
高分子材料
举 例
结构
特点
性
质
特
点
溶解性
热塑性
热固性
强 度
电绝
缘性 线
型
结
构
合成纤维、塑料(如聚乙烯) 以 结合成高分子链,链与链之间
相结合
体
型
结
构
酚醛树脂(电木)塑料
以
结合成高分子链,链与链之间以共价键产生交联而成 结构 可溶,但溶解速度比小分子化合物 ,不易 ,长期浸泡在溶最后形成 溶液
剂中只能发生 。
具有良好 ,受热 ,冷却后又变具有 ,加热成型后受固体 热 熔化。 较
大
一般不易导电,通常是电绝缘材料
3.思考
(1)什么叫高分子化合物?请举例说明
(2)你能说出几种合成高分子材料的方法吗?
二、性能优异的高分子材料
阅读思考:影响高分子性能的因素有那些?塑料改性常有哪几种方法?
因素:
1.塑料的改性
( )改性:加入一定量的填料
( )改性:性质相近的高分子化合物混合
( )改性:多种单体聚合成的高分子化合物
2. 功能高分子材料
探寻功能高分子材料时应考虑的问题:
1)具有什么样的主链?
2)具有什么样的功能基?
3)不断修正。
方法:
1、直接聚合
2、在主链或侧链引入特殊功能基团-高吸水性的
3、加工成型实现功能化——微胶囊
三、环境中的高分子材料
1、高分子材料的老化及防止
高分子材料的老化:高分子材料在使用过程中,由于环境的影响,其强度、弹性、硬度等性能逐渐变差,这种现象称为( )。
目前采用的防止老化措施有三种:
⑴改变高聚物的结构
例如可将聚乙烯氯化,以改变其热稳定性。
⑵添加光稳定剂、抗氧剂、阻燃剂等
⑶表面处理,形成保护层。 2、环境降解高分子材料的开发
( )材料:指一类各项性能在保存和使用期内满足要求,使用后在自然环境中可降解为无害物质的材料。
( )塑料:
是在太阳光的照射下,引发光化学反应,使高分子化学物的链断裂和分解。一种有效的方法是通过共聚改性,在塑料中引入光敏性基团。 ( )塑料:
是在细菌、酶和微生物的侵入、吸收及破坏下产生分子链的断裂,从而达到降解、崩溃的结果。
3、废旧高分子材料的回收利用
习题
1.某高聚物:…-CH2- CH- CH2- CH- CH2- CH-…,
C=O C=O C=O O-CH3 O-CH3 O-CH3
对此分析正确的是(
) A 其单体是CH2=CH2和H-COOCH3 B 其链节是CH3-CH2-C=O OCH3 C 其单体是CH2=CH-COOCH3 D 其高聚物是加聚产物
2.将乙烯和丙烯按1:1物质的量之比聚合时,生成聚合物乙丙树脂,该聚合物的结构简式可能是
A [CH2-CH2-CH2-CH2-CH2]n
B [CH2-CH2-CH-CH2] n CH3
C [CH2-CH2-CH2-CH]n
CH3
D [CH2-CH2-CH=CH-CH2]n
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