习作课时教学实录｜教案在线预览

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单元习作（三选一）重点指导《丰富多彩的暑假生活》一、把自己想象成大自然中的一员，你可以把自己当成一种植物或一种动物，也可以当成一种自然现象；想想它们在大自然中是怎样生活或变化的，想想它们眼中的世界是什么样子的，并融入自己的感受写下来。二、音响世界丰富、迷人。雷声、风声、动物的叫声、人的说话声、笑声、

资料类型：教学教案文档

所属课文：习作

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2018-04-10 11:14:00

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学校：广州市越秀区东风西路小学

习作课时教学实录

未知

2018-04-10 11:14:00

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关键词：习作课时教学实录

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单元习作（三选一）重点指导《丰富多彩的暑假生活》

一、

把自己想象成大自然中的一员，你可以把自己当成一种植物或一种动物，也可以当成一种自然现象；想想它们在大自然中是怎样生活或变化的，想想它们眼中的世界是什么样子的，并融入自己的感受写下来。

二、

音响世界丰富、迷人。雷声、风声、动物的叫声、人的说话声、笑声、脚步声，物体的撞击声、摩擦声……选择生活中几种音响，或仔细听一段音响的录音，展开想象，把想到的、感受到的将给同学们听，然后写下来。

三、

暑期生活真实丰富多彩。你可能游览了风景名胜，可能参加了有意义的活动，也可能帮父母做了一些力所能及的事情。你是不是有什么收获想和大家分享呢？

1．回忆暑期生活，思考自己在假期生活中有哪些收获。

2．小组交流，可以说说自己做了什么，什么事比较有意义，自己有哪些感想或收获。

四、评价要点：

1、是否说清楚了是什么事或什么活动。

2、是否说清楚了暑假生活中的感受和体会。

3、表述是否有重点。

五、第一稿讲评：

1、选择《我是大自然的一员》和《影响世界》的比选择暑假生活的写得好一些。

2、暑假生活的文章普遍没有好的开头，好多同学甚至没有开头，不会点题。

3、选择用《丰富多彩的暑假生活》的同学，普遍不注重描写，不注重多角度去写，没有体现出“丰富多彩”。

4、大部分写暑假生活的文章不生动，不优美，没有感染力。

六、作文开头举例。

关于本教案的常见问题

Q：习作课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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