资料摘要
约分教学设计学习目标:1.理解最简分数和约分的意义。2.掌握约分的方法,并能够正确的约分。自学指导:认真看课本84页至85页的内容,看图看文字并填空,重点看黄底色部分的内容。1、识记什么叫最简分数和约分。分子和分母只有公因数1,像这样的分数叫最简分数。2、思考:约分有几种方法?(5分钟后比谁能做对检
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:约分
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 79
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-18 09:36:00
- 来源学校
- 学校:西华县西夏镇大丁张小学
第 1 页,共 1 页
约分优秀公开课教案
未知
摘要:暂无摘要
关键词:约分优秀公开课教案
正文
约分教学设计
学习目标:
1.理解最简分数和约分的意义。
2.掌握约分的方法,并能够正确的约分。
自学指导:
认真看课本84页至85页的内容,看图看文字并填空,重点看黄底色部分的内容。
1、识记什么叫最简分数和约分。
分子和分母只有公因数1,像这样的分数叫最简分数。
2、思考:约分有几种方法?
(5分钟后比谁能做对检测题)。约分的方法:
1.逐步约分法
2.一步约分法。
如果能一下看出分子和分母的最大公因数,直接用它们的最大公因数去除比较简便。
把一个分数化成和它相等,但分子和分母都比较小的分数,叫约分。
小结
分子和分母只有公因数1,这样的分数叫做最简分数。约分时,通常要约成最简分数。把一个分数化成同它相等,但分子、分母都比较小的分数,叫做约分.
作业
必做题:练习十六:2、3、4题选做题:练习十六:5、6、7、8题
第 1 页,共 1 页
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-18 09:36:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 79
- 积分: 4
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_5077
来自:学校:西华县西夏镇大丁张小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:约分优秀公开课教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《约分》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。