资料摘要

《美丽的南沙群岛》第2课时学习目标:1.有感情的朗读课文,了解比喻句的用法,并仿说一句。2.感受南沙群岛迷人的景色和丰富的特产,激发学生热爱祖国海疆的思想感情。3.初步学习二三段总分的构段方式,知道一段话可以围绕一个中心句,从几个方面举例子具体说明。学习重点:1.有感情的朗读课文,学习比喻句用法。2

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:2 美丽的南沙群岛
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
12
下载次数
0
更新时间
2018-05-25 08:46:00
来源学校
学校:淮安市赵集镇中心小学

2 美丽的南沙群岛第二课时教案

未知
2018-05-25 08:46:00
12
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:6
第 1 页,共 1 页

2 美丽的南沙群岛第二课时教案

未知

摘要:暂无摘要

关键词:2 美丽的南沙群岛第二课时教案

正文

《美丽的南沙群岛》

第2课时

学习目标:

1.有感情的朗读课文,了解比喻句的用法,并仿说一句。

2.感受南沙群岛迷人的景色和丰富的特产,激发学生热爱祖国海疆的思想感情。

3.初步学习二三段总分的构段方式,知道一段话可以围绕一个中心句,从几个方面举例子具体说明。

学习重点:

1.有感情的朗读课文,学习比喻句用法。

2.感受南沙群岛迷人的景色和丰富的特产。

学习难点:

初步学习三三段总分的构段方式,知道一段话可以围绕一个中心句,从几个方面举例子具体说明。

学习准备

多媒体课件

教学过程:

一、导入

这节课我们继续学习第二课《美丽的南沙群岛》,齐读课题。

二、学习探究、互助展评

1.学习第二自然段。

(1)主问题:请你找出第二自然段的中心句,为什么说南沙群岛是蓝色宝库?从哪几方面来写的:从这些句子中你体会到了什么?

第一步:自读要求

默读第二自然段,找出中心句,围绕中心句作者从哪几方面描写了南沙群岛是祖国的蓝色宝库的?圈画出关键词并读读。

第二步:互学要求

小组内说一说子的体会,交流补充,达成共识,组长做好分工和总结汇报的准备。

第三步:展学要求

小组上台有序汇报,其它组评价补充。

(2)这个蓝色宝库里面都会有什么呢?(出示填空题,思考并口答)

(3)师引读:南沙的宝贝真多呀!仅曾母暗沙,就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉。

(4)拓展南沙群岛其它的物产资源。

(5)指导朗读,体会人们对南沙群岛的喜爱,并试着背诵。

过渡:南沙群岛不仅是蓝色宝库,还是个迷人的世界。

2.学习第三自然段。

(1)默读第三自然段,思考南沙群岛迷人在哪些方面?从这些句子中你体会到了什么?

(2)出示蓝玉与翡翠图片,及课文中相关的文字,帮助学生理解并指导朗读。

(3)理解“水天相接”、“蔚为壮观”,并指导朗读相关语句。(出示相关图片)

(4)欣赏海底动植物的图片,指导朗读背诵

(5)指导学生学好比喻句,并自己也能说上一句。

(6)聆听音乐,齐读全段。

三、总结全文

用一句话概括南沙,你会怎么说?

四、作业

1.背诵课文第二三自然段。

2.完成补充习题相关内容。

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-05-25 08:46:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 12
  • 积分: 6
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_14890

来自:学校:淮安市赵集镇中心小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:2 美丽的南沙群岛第二课时教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《2 美丽的南沙群岛》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。