4　六个矮儿子ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

资料摘要

《六个矮儿子》教学设计设计意图:《六个矮儿子》是一篇语言幽默、寓意深刻、充满快乐与幸福感的儿童文学作品。通过对6个矮儿子靠自己双手获得幸福生活的描写,颂扬了他们不畏困难、勤劳能干、爱动脑筋的优良品德。故事以对话贯穿始终,将6个矮儿子赖以生活的动植物以几只“脚”出现,极富幽默感与趣味性.易感染吸引幼儿

资料类型：教学教案文档

所属课文：4　六个矮儿子

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2018-05-08 10:05:00

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学校：宜昌金东方小学

4　六个矮儿子ppt课件配套教案内容

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《六个矮儿子》教学设计

设计意图:

《六个矮儿子》是一篇语言幽默、寓意深刻、充满快乐与幸福感的儿童文学作品。通过对6个矮儿子靠自己双手获得幸福生活的描写,颂扬了他们不畏困难、勤劳能干、爱动脑筋的优良品德。故事以对话贯穿始终,将6个矮儿子赖以生活的动植物以几只“脚”出现,极富幽默感与趣味性.易感染吸引幼儿在欣赏优秀文学作品的同时发现生活中、艺术中各种美好的事物,不断积聚积极健康的情感,促使其行为趋向真、善、美。

活动目标:

1、理解故事内容与角色行为,结合故事情节理解“搬”“肥肥壮壮”等词汇。

2、体验劳动的幸福与快乐,感受故事所蕴含的幽默感。

3、能够根据自己对作品的理解,大胆在集体面前表述自己的情感与体验。

活动准备:

1、图片一张(其中螃蟹、蜜蜂、猪、鸡鸭、鱼、蘑菇用相同大小的白纸遮好,待讲述时依次展现)

2、富幼儿有关动植物特征与成人劳动方式的经验。

活动过程:

1、设置问题、引出课题。

有一对老爷爷、老奶奶,他们有6个长得很矮很矮的儿子,一直靠老爷爷、老奶奶养活着,现在老爷爷、老奶奶年纪大了,不能劳动了,6个矮儿子靠什么生活呢?(启发幼儿发挥想象自由说出自己的想法)

小朋友替6个矮儿子想了那么多办法,6个矮儿子到底靠什么生活呢?

2、教师完整讲述一遍故事。(注意用不同语气表情表现出老爷爷、老奶奶及矮儿子的特征)

提问:

(1)6个矮儿子是靠什么生活的?

(2)你们是怎么知道的?

(引导幼儿根据矮儿子的劳动特点,说出“8只脚”、“6只脚”、“4只脚”、“2只脚”、“1只脚”、“没有脚”所代表的6种事物,感受故事所蕴含的幽默感。)

过渡:小朋友真聪明,6个矮儿子没有直接说出他们的名称,你们却能听得出来,那么6个矮儿子到底是怎样靠这些东西生活的。

3、结合图片讲述故事。(讲述过程通过提问重点引导幼儿理解6个矮儿子是怎样劳动的,感受他们劳动的辛苦与快乐)

(1)6个矮儿子离开爸爸、妈妈时是怎样说的?

(2)大儿子是什么时候去捉“八只脚”的?

(3)二儿子是怎样照料“六只脚”的?(理解词“搬”,并用动作表现)

(4)三儿子饲养的“四只脚”长得怎样?为什么会肥肥壮壮?(理解词汇“肥肥壮壮”)

(5)五儿子要在漂亮的草房上铺上马粪,他嫌脏了吗?

(6)六儿子饲养“没有脚”是怎样做的?看着“没有脚”在水里游来游去,他心里是怎样想的?

(7)听完6个矮儿子的话,老爷爷老奶奶是怎样说的?

4、组织幼儿讨论、引导幼儿体验6个矮儿子劳动的快乐及老爷爷老奶奶欣慰、喜悦的心情。

(1)为什么老爷爷老奶奶说6个矮儿子是聪明勤劳的好儿子?

(2)你喜欢6个矮儿子吗?为什么?

5、借助配乐故事录音,教师与幼儿共同完整欣赏故事,并可启发幼儿用动作表现角色行为。

关于本教案的常见问题

Q：4　六个矮儿子ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4　六个矮儿子》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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4　六个矮儿子ppt课件配套教案内容