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你,浪花的一滴水(第二课时)陇西县城关第一小学 史淑霞教学目标:1.正确、流利、有感情地朗2. 理解诗歌内容,感3、仿 教学重难点:理解诗歌内容,感悟诗人真挚的思想感情,学***公无私的精神。 读诗歌。 悟诗人真挚的思想感情。 写诗歌,学***公无私的精神。教学过程:一、情境导入。在这里,我要
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你,浪花的一滴水教案板书设计
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关键词:你,浪花的一滴水教案板书设计
正文
你,浪花的一滴水(第二课时)
陇西县城关第一小学 史淑霞
教学目标:
1.正确、流利、有感情地朗
2. 理解诗歌内容,感
3、仿
教学重难点:
理解诗歌内容,感悟诗人真挚的思想感情,学***公无私的精神。 读诗歌。 悟诗人真挚的思想感情。 写诗歌,学***公无私的精神。
教学过程:
一、情境导入。
在这里,我要唱一个人。他不是将军, 却立了无数功勋; 他不是文豪,却写下不朽诗文; 他如此平凡,如此年青, 像一滴小小的春雨, 却渗透——亿万人的心!他,就是雷锋。今天,我们继续学习课文<你,浪花的一滴水> 。 二、朗读全诗,整体感知。
1、指导朗读
2、体会情感
三、品读赏析,感悟诗人真挚的思想感情。
1、自由品读诗歌第四小节,找一找,画一画,雷锋是一个怎样的人?谈谈自己的理解。
2、小组内说一说,你对“一滴水”有哪些新的认识?
3、学习雷锋日记及名言。
四、学习雷锋,走近英雄
多媒体展示身边的英雄人物和其事迹。
五、拓展延伸,仿写诗歌,歌颂雷锋精神。
六、总结全文
七、板书设计:
青春-年轻有为
雷锋永生-精神不朽
壮丽-事业壮丽
八、推荐阅读
1.《雷锋的故事》
2.《雷锋日记》
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关于本教案的常见问题
Q:你,浪花的一滴水教案板书设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《你,浪花的一滴水》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。