笔下生辉优秀教案案例｜教案在线预览

资料摘要

笔下生辉”6 一、自读习作要求，了解习作内容二、回忆典型课文，归纳表达方法三、构思写作提纲，自主撰写习作1.想想先写什么，再写什么，最后写什么。2.选择一支常用的笔，仔细观察它的外形、质地和结构，并回忆自己在使用过程中发现有什么缺点和不足，想一想怎样改进才能克服这些缺点和不足，让它功能更多，使用起来

资料类型：教学教案文档

所属课文：笔下生辉

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-04-26 13:13:00

来源学校

学校：凌海市班吉塔镇九年义务教育学校

笔下生辉优秀教案案例

未知

2018-04-26 13:13:00

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关键词：笔下生辉优秀教案案例

正文

笔下生辉”6

一、自读习作要求，了解习作内容

二、回忆典型课文，归纳表达方法

三、构思写作提纲，自主撰写习作

1.想想先写什么，再写什么，最后写什么。

2.选择一支常用的笔，仔细观察它的外形、质地和结构，并回忆自己在使用过程中发现有什么缺点和不足，想一想怎样改进才能克服这些缺点和不足，让它功能更多，使用起来更加方便。还可以想象一下未来的笔会是什么样子的，有哪些功能。

3.小组内互相介绍，给对方提建议。

4.学生独立习作，撰写初稿。

四、示例点评指导，修改习作成文

1.教师选择典型习作，师生一起修改。

2.四人小组交换初稿，互相阅读，提出修改意见。

3.学生自改并抄写成文。

关于本教案的常见问题

Q：笔下生辉优秀教案案例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《笔下生辉》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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