资料摘要
《小丑的眼泪》一、师谈话导入板书课题：小丑的眼泪二、精读课文，感受伟大 同学们快速浏览课文，结合文中的语句说说，为什么说这是世界上最美的小丑呢？课件要出示的句段：句段一：小丑不知道说什么好，他呆呆地站了很久。小丑像要作出重大决定似的，鞠了一躬，说道：“小姑娘，方便的话，明天下午6点钟，我到你家里去
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小丑的眼泪优质课教案推荐
未知
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关键词：小丑的眼泪优质课教案推荐
正文
《小丑的眼泪》
一、师谈话导入
板书课题：小丑的眼泪
二、精读课文，感受伟大
同学们快速浏览课文，结合文中的语句说说，为什么说这是世界上最美的小丑呢？
课件要出示的句段：
句段一：
小丑不知道说什么好，他呆呆地站了很久。小丑像要作出重大决定似的，鞠了一躬，说道：“小姑娘，方便的话，明天下午6点钟，我到你家里去。”
句段二：
虽然这是他毕生最困难的表演，但是小丑一点也不畏缩。他又开始学鳄鱼，然后学小猪。
出示句段三：
课件再次出示句子：笑得气喘吁吁大喊“妈妈！爸爸！现在我知道小丑是怎么回事了！现在我什么都知道了！这真是世界上最美的小丑啊！”
三、升华主题
师：你觉得小丑流的眼泪是什么样的眼泪？
出示：小丑的眼泪是________________的眼泪，因为___________ 四、说一说
如果你就是这个盲姑娘，你会对小丑说什么呢？（同学们的想象力可真丰富）
五、小练笔
出示：学了这篇课文，你有什么启示？
六、总结
第 1 页，共 1 页
文档信息
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