小英雄于连优质课教案内容｜教案在线预览

资料摘要

小英雄于连教学目标：1.认识本课16个生字，会写7个生字，会认9个生字。2.体会丰收的喜悦和劳动人民的艰辛，感受劳动的乐趣。教学重难点: 1.正确读写本课生字。2. 流利地、正确地朗读课文。教学准备: 生字卡片、多媒体课件。教学过程: 一、课前导语秋天到了，收获的季节也到了，这时候，农民伯伯种的哪些

资料类型：教学教案文档

所属课文：小英雄于连

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-05-31 00:41:00

来源学校

学校：新邵县陈家坊镇中心小学

小英雄于连优质课教案内容

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关键词：小英雄于连优质课教案内容

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小英雄于连

教学目标：

1.认识本课16个生字，会写7个生字，会认9个生字。

2.体会丰收的喜悦和劳动人民的艰辛，感受劳动的乐趣。

教学重难点:

1.正确读写本课生字。

2. 流利地、正确地朗读课文。

教学准备:

生字卡片、多媒体课件。

教学过程:

一、课前导语

秋天到了，收获的季节也到了，这时候，农民伯伯种的哪些东西成熟了呢？

引导学生总结：水稻、花生、棉花、南瓜、高粱、葡萄……

是呀，到处是一片丰收的景象。让我们去田野、去庭院感受丰收达到喜悦吧！

二、板书课题，初读课文。

1.板书课题。

2.借助拼音，自由朗读课文。

3. 教师范读课文，学生边听边把生字做上记号。

三、出示生字卡，学习生字。

1.借助拼音读词。

2 .指名读，师生听后纠错。

3.自学生字，思考如何记忆字形。

4.全班交流各种识记的方法。

（换偏旁法、形近字比较法、编故事法等）

5.教师对难字进行比较。

四、熟读课文。

1.自由读课文，读流利。

2.指名分段朗读。

五、质疑，解疑。

1.读了这篇课文，你了解了什么？引导学生交流初步感受。

2.你有哪些不懂的地方？师生共同解疑。

六、课堂小结

引导学生小结，学会围绕课文内容提问的方

七、作业

书写生字。

关于本教案的常见问题

Q：小英雄于连优质课教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《小英雄于连》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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