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北滩教管中心“136”自主导学型有效教学模式导学案导学案序号NO：科目备课学校课型学习目标学习重点学习难点学习方法教学准备科学年级六年级主备人课题电能从哪里来共享人东宁小学新授课时2 电池是把化学能或者光能转化成了电能。电能是由其他能量转化来的。什么是电能，了解电能可以做什么搜寻自然界里不同能量所做
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7.电能从哪里来教学设计及说课稿
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关键词：7.电能从哪里来教学设计及说课稿
正文
北滩教管中心“136”自主导学型有效教学模式导学案
导学案序号NO：
科目
备课学校
课型
学习
目标
学习
重点
学习
难点
学习
方法
教学
准备
科学
年级
六年级
主备人
课题
电能从哪里来
共享人
东宁小学
新授
课时
2 电池是把化学能或者光能转化成了电能。
电能是由其他能量转化来的。
什么是电能，了解电能可以做什么
搜寻自然界里不同能量所做的不同工作。
自主、合作、探究
课件
学习过程设计
程序
时间
教师行为
期望的学生行为
评注、修改
一、创5分
（一）导入
设情
你知道我们使用的电能
境，导
入新课
都从哪里来吗？（
看书本内容，讲电池里（二）各种各样的电池
的电哪里来的
1. 看书P62，它们是用
在什么地方的电池？这些电
池里的电是什么能量转化出
二、合
的呢？
作探究
说出还以从发电厂得到
102. 除了这些电池之外，电
分
我们还可以从哪里得到电？
（三）我们来发电
1. 介绍手摇发电机的结构
（磁铁、线圈、导线、底座记住手摇发电机的组成
部件
和摇杆）
三、课堂小结
15分
2. 实践操作用小发电机
发电，
3. 要知道是否发出电动手操作发电并检验是否发出了点
来，我们应该怎么检验？
板
书
设
计
教
学
反
思
电能从哪里来
风能
水能
光能
化学能
转化来的
校长签字：
年
月
日
(主任)
备注
周审
签字：
年
月
日
备注
小节
总节
计：
月查
签字：
年
月
日
备注
计：
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A：对应课文《7.电能从哪里来》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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