蚕的生命周期优秀教案设计

盐池四小2017-2018学年度第二学期

构建高效课堂推进素质教育科学导学案

课题

课型

新授

5.

蚕的生命周期

教学手段

分组观察

合作探究

单 元

第几课

执教教师

二

教学时间

5 刘太

2018 年4月27日

教

学 设

计

1.鼓励学生在养蚕的活动中发现生命的发展变化，并通过养蚕的活动经历和体学

习

目

标

验，进行珍爱生命、保护生态环境的教育。

2.组织和指导学生在课堂教学过程中经历对蚕卵、蚕宝宝、蚕蛹、蚕蛾等蚕一生形态变化的观察和描述过程、用蚕的一生的发展变化与其他动物相比较，发现动物生命周期的过程。并且能坚持不懈地做好观察、描述和记录。

3.组织指导学生在活动过程中提出问题，发现更多的观察内容。

学

习

重点：认识蚕的一生所经历的卵幼虫蛹成虫几个阶段。

重难点

难点：认识到蚕的一生分为出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。

教具

准备

学生自己的观察记录、画的图和拍的照片、制作的标本和小报等资料。教师:有关蚕的一生的图片或课件。

一．复习导入，了解学生的预备经验，引入本课主题的探究

在前面的课中我们谈到了蚕宝宝变了新模样，请同学们回忆一下，然后重新描述一下蚕宝宝的新模样。[出示课件：蚕

茧

蛹] 二、新授

学习

内容

及

课堂

基本

流程

A蚕茧发生的变化 [出示课件：蛹

茧的变化图片] 1．独立思考：

（1）变成蛹之后的蚕宝宝还会变模样么？（2）蚕茧发生了什么变化？（3）蚕茧里现在还有什么？（4）蛹到哪里去了？

2．小组交流以上问题，小组讨论描述并合作记录。

3．小组间交流活动记录，并对蛹和茧的变化作出描述：

（蚕茧里面的蛹变成了蛾（成虫），咬破蚕茧后，飞出蚕茧，然后产下卵。）

B观察蚕蛾的形态特征和行为[出示课件：蚕蛾的形态图片] 1．讨论：

（1）蚕蛾的身体有哪几部分？（2）各部分是怎样的？[出示

二次修改

课件：蚕蛹的形态图片]（3）找一找蚕蛾身体的各部分分别是蚕蛹身体的哪些部分发育而成的。

2．简画一只蚕蛾

3．结合课件交流雌蛾产卵的观察结果

（1）一只雌蛾大约能产多少粒卵？（每只雌蛾大约会产300-400粒卵）（2）刚产下的卵是什么颜色？后来又变成什么颜色？（刚生出來的蚕卵是黃白色的。放在是常温下蚕卵会变成紫黑色，大约两个星期左右，即可孵化幼虫。）

C小结蚕的一生

有些动物一生中要经历很大的变化，他们幼年期与成年期的样子很不同，从一种形态变成另外一种形态，这种变化叫做变态。

蚕的一生经历几个阶段，每个阶段所用的时间是多少呢？

1．小组研究讨论，并以文字或图表的形式表示

2．交流、展示小组内的研究成果、结合图表描述蚕一生经历的变化

D认识其他动物的生命周期

各种动物都有自己的生命周期，但是周期长短不同。[出示课件：部分动物的生命周期图] 讨论：蝴蝶的一生经历了几个阶段变化青蛙的一生经历了几个阶段变化

请同学们利用课外的时间选择一种动物进行研究，并做好观察记录 显示课件

蚕的生命周期

5.蚕的生命周期

板书

设计

蚕宝宝（幼虫）

蚕卵 蚕蛹

蚕蛾（成虫）

1反思设计

2反思学情

3反思引导

4反思氛围

课后

反思