4 翻越远方的大山教案和学案内容｜教案在线预览

资料摘要

4.翻越远方的大山第一课时学习目标1 我能正确地朗读课文.2 学会本课生字.3 初步了解课文内容.学习重点难点重点:学会生字新词。难点:初步了解课文内容.教法和学法:教法:引导法,阅读法,回答法;学法:自主学习,合作学习教学流程一、导入目标:1,直接揭示课题。2,板书课题:4 翻越远方的大山3

资料类型：教学教案文档

所属课文：4 翻越远方的大山

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2018-04-25 09:05:00

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学校：盐津县豆沙镇长胜村长胜小学

4 翻越远方的大山教案和学案内容

未知

2018-04-25 09:05:00

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关键词：4 翻越远方的大山教案和学案内容

正文

4.翻越远方的大山第一课时学习目标

1 我能正确地朗读课文.

2 学会本课生字.

3 初步了解课文内容.

学习重点难点

重点:学会生字新词。

难点:初步了解课文内容.

教法和学法:

教法:引导法,阅读法,回答法;

学法:自主学习,合作学习

教学流程

一、导入目标:

1,直接揭示课题。

2,板书课题:4 翻越远方的大山

3,呈现目标

我能正确地朗读课文.

学会本课生字.

初步了解课文内容.

4,介绍刘翔

二、自主学习

1、自学生字词,读通课文,标自然段号。

2、默读时勾划不理解的词句。

3、大山”在文中指什么?为什么说它是“大山”而不说成其他的?

抽查二类字

hàn xùn shē chè

阿兰约翰逊奢望风驰电掣

yí hàn băn

遗憾日本大阪

抽查一类字词

kuàlán sài là

跨栏锦标赛希腊

yă jì yǐn

雅典国际隐约

jì jì nà

成绩纪录呐喊

词语过关

跨栏呐喊碰面成绩

当初田径祝贺背影

决赛国际

遥不可及风驰电掣

(一)同桌交流学习生字方法并描红。

(二)再读课文,按照“遥不可及——站在山脚下——翻越大山”将课文分为

三部分。

四、展示交流。

一:遥不可及——1~2

二:站在山脚下——3~7

三:翻越大山——8~11

五、小结。

六、作业。

1,熟读课文。

2,抄写生字词。

板书

4 翻越远方的大山

一:遥不可及——1~2 二:站在山脚下——3~7 三:翻越大山——8~11

关于本教案的常见问题

Q：4 翻越远方的大山教案和学案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4 翻越远方的大山》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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