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七年级上册第一章《1.4.1有理数的乘除法混合运算》一学习目标1、能熟练地进行有理数的乘除混合运算,会用简便方法计算。2、熟练地掌握有理数的加减乘除混合运算的顺序,并能准确计算。3、能解决有理数的加减乘除混合运算应用题。4、能借助计算器,有理数的加减乘除混合运算。二教学过程(一)知识回顾有理数的除法
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有理数乘除法的混合运算ppt课件课堂实录
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关键词:有理数乘除法的混合运算ppt课件课堂实录
正文
七年级上册第一章《1.4.1有理数的乘除法混合运算》
一
学习目标
1、能熟练地进行有理数的乘除混合运算,会用简便方法计算。
2、熟练地掌握有理数的加减乘除混合运算的顺序,并能准确计算。
3、能解决有理数的加减乘除混合运算应用题。
4、能借助计算器,有理数的加减乘除混合运算。
二
教学过程
(一)知识回顾
有理数的除法法则
有理数除法法则一:两数相除,同号得___,异号得__,并把绝对值相__.0除以任何一个不等于0的数,都得_
有理数除法法则二:除以一个不等于0的数,等于乘这个数的___. 1、练习
1.
计算
1(1)
( -8) ÷
(-)
;
(2)(-12) ÷3; 4(3)0 ÷(-25);
(4)(-1) ÷3. 2.
计算
1
(1)(-29) ÷3×3
11
(2)-6 ÷(-0.25)×14
311(3)()(1)(2)424
3、混合运算顺序
先算乘除,再算加减,同级运算从左往右依次计算,如有括号,先算括号内的. (二)新课
例1:计算
解:
原式
(1)84(2)
8(2)10(2)(7)(5)90(15)
解: 原式
35(6)3563(3)23(5)(3)41128
解: 原式
(115)128
137(6)18
解:原式
1(4)72(3)((-6))3
761817
例2:某公司去年1~3月平均每月亏损1.5万元,4~6月平均每月盈利2万元,7~10月平均每月盈利1.7万元,11~12月平均每月亏损2.3万元.这个公司去年总的盈亏情况如何?
解:记盈利额为正数,亏损额为负数,公司去年全年总的盈亏额(单位:万元)为: (-1.5)×3+2×3+1.7×4+(-2.3)×2 =-4.5+6+6.8-4.6 =3.7万元
答:这个公司去年全年盈利3.7万元.
如何用计数器进行有理数的混合运算运算? 例3:用计算器计算
(-1.5)×3+2×3+1.7×4+(-2.3)×2 如果计算器带符号键
(-)
只需按键
(-)1.5×3+2×3+1.7×4+(-)2.3×2 在用计算器进行有理数除法运算时,如果先确定商的符号,那么只需用计算器计算商的绝对值,可以减少按键的次数(对比有理数的乘法运算). (三)练习
1.
计算1(1)186(2)();3(2)11(22)3(11);1(3)(0.1)(100);211131(4)2()(1).532114
2.观察下面两位同学的解法正确吗?若不正确,你能发现下面解法问题出在哪里吗?
(1)111()632
解:(1)
16161216111()632111111解:(1)()36263211132()666113(6)61
2、根据实验测定:高度每增加1 km,气温大约降低6 ℃.某登山运动员在攀登某山峰的途中发回信息,报告他所在高度的气温为-15 ℃
,如果当时地面温度为3 ℃,登山运动员所在位置的高度能确定吗?
解:
3(15)61(315)613(km). 答:登山运动员所在位置的高度为3 km.
(四)总结
今天我们学习了什么
(1)
有理数的乘除加减混合,注意运算顺序.
(2)会根据实际需要进行简便计算
(五)作业
选做题)1.我国是一个水资源贫乏的国家,为了节约用水,某市制定了以下用水价格:每月每户用水不超过5吨,每吨水费以2.15元进行计算,5吨以上但不超过9吨,按每吨8.15元计算,9吨以上按每吨16.15元计算.有一家庭某月用水18吨,那么他应该支付水费多少元?
2.已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值是2.求
abmcd2012的值
m
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