2　祖国，我终于回来了教案设计范例｜教案在线预览

资料摘要

《祖国，我终于回来了》教学目标：1.初步学会用段落大意归并法归纳课文的主要内容。2.学会本课8个生字，理解31个词语的意思。3.了解“立即”、“被迫”、“雄伟”、“终于”在句子中的意思和作用。4.感受钱学森热爱祖国的思想感情。教学重点：明确用段落大意归并法归纳课文主要内容的步骤，并能实际运用。教学难

资料类型：教学教案文档

所属课文：2　祖国，我终于回来了

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-04-30 00:17:00

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学校：汕头市潮阳区城南凤上小学

2　祖国，我终于回来了教案设计范例

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关键词：2　祖国，我终于回来了教案设计范例

正文

《祖国，我终于回来了》

教学目标：

1.初步学会用段落大意归并法归纳课文的主要内容。

2.学会本课8个生字，理解31个词语的意思。

3.了解“立即”、“被迫”、“雄伟”、“终于”在句子中的意思和作用。

4.感受钱学森热爱祖国的思想感情。

教学重点：明确用段落大意归并法归纳课文主要内容的步骤，并能实际运用。

教学难点：概括段意要明确，归纳课文主要内容是语言表述要通顺连贯。

一、导入主题

祖国，我终于回来了

二、初读：

1.请同学们好好地读课文，把课文读通读顺，读完后，老师要提问题，你要答得上来。要想答出来，你可以想一想，我可能会提哪些问题，你就可以一边读一边思考了。

2.学生自由读课文

三、读悟

1.提出问题：

读了这篇课文，你心里痛不痛快？

读了这篇课文，你心里敬佩不敬佩？

读了这篇课文，你心中有没有愤恨？

课文中有没有什么地方使你觉得奇怪？

2.带着问题速读课文，回答问题要有课文中的依据。

3.反馈

指导朗读钱学森说的一段话。

联系华罗庚的事迹和他信中的一段话。

联系你的敬佩和愤恨，想想钱学森回国容易吗？

那一个词集中地说明了这一点？（终于）

四、作业：

1.写200字观后感。

关于本教案的常见问题

Q：2　祖国，我终于回来了教案设计范例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2　祖国，我终于回来了》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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