资料摘要
长方形和正方形面积复习太仓市明德小学 钱培丽【教学目标】1.通过长方形、正方形面积知识的整理与复习，使学生进一步巩固面积计算公式的运用。2.通过回顾整理，系统、条理地巩固有关长方形、正方形的知识，沟通知识间的内在联系，提高解决实际问题的能力。3.在解决实际问题的过程中，感受数学在生活中的作用，体会
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：4.长方形和正方形的面积复习
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 183
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-06-04 10:50:00
- 来源学校
- 学校：太仓市明德小学
4.长方形和正方形的面积复习优秀课堂实录
未知
摘要：暂无摘要
关键词：4.长方形和正方形�…优秀课堂实录
正文
长方形和正方形面积复习
太仓市明德小学 钱培丽
【教学目标】
1.
通过长方形、正方形面积知识的整理与复习，使学生进一步巩固面积计算公式的运用。
2.
通过回顾整理，系统、条理地巩固有关长方形、正方形的知识，沟通知识间的内在联系，提高解决实际问题的能力。
3.
在解决实际问题的过程中，感受数学在生活中的作用，体会数学的价值，进一步培养学生的合作意识和创新精神。
【教学重点】
对长方形、正方形面积知识的整理和归纳
【教学难点】
掌握解决问题的一般方法，进一步提高学生分析问题、解决问题的能力。
【前置作业】
1.
我们已经学习了有关长方形和正方形面积的好多知识，你能整理一下吗？
2.
请你收集在这个单元中的“易错题”，解答并说说要注意的地方。
【教学过程】
一、
揭题
1.
同学们，这是我们认识的什么图形？（
板贴：长方形和正方形）
揭题：今天这节课我们就一起来复习长方形和正方形的面积。
二、
整理
1．
小组交流课前自助完成的整理复习
师：课前，大家已经对长方形和正方形面积的知识进行了整理。请大家先在小组里交流，你整理了哪些知识点？你是怎样整理的？
学生小组交流
2.
全班交流
指名学生上台展示交流，其他学生补充
三、
练习
1.
出示表格，学生计算，指名汇报计算结果，屏幕显示答案，全班校对。
图形名称
长方形
长方形
长方形
正方形
2．判断
已知条件
长6厘米
长9分米
长8米
边长6分米
宽4厘米
宽30厘米
面积
40平方米
①面积是1平方分米的图形一定是正方形。 ②写字台桌面大约是104平方厘米。 ③面积相等的两个长方形，它们的周长也一定相等。 ④边长是4厘米的正方形，周长和面积相等。
3．用绳子把一只小羊系在边长30分米的一个正方形羊圈的一个角。（如图中A点）如果小羊围羊圈转一圈，正好转回A点，系小羊的绳子长多少分米？（羊的大小忽略）这个羊圈有多大？
30分米
A 4．拼接问题
有两个大小相等的长方形，长24厘米，宽12厘米。
（1）把它们拼成一个大长方形，大长方形的周长是多少？面积是多少？
（2）把它们拼成一个正方形，正方形的周长是多少？面积是多少？
5.
6. 用120米的木栅栏围成一个方形菜地，要使菜地面积最大，怎么围？面积是多少？
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-06-04 10:50:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 183
- 积分： 6
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_2331
来自：学校：太仓市明德小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：4.长方形和正方形的面积复习优秀课堂实录是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《4.长方形和正方形的面积复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。