认、读、写万以内的数教学设计内容推荐

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认、读、写万以内的数教学设计内容推荐

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第一单元生活中的大数

本单元内容包括:认识万以内的数,认识一万,比较万以内两个数人大小,认识近似数以及万以内数加、减法的估算和解决问题等。教材充公利用学生原有的认知水平和生活经验,选择商品价钱,购物等素材,鼓励学生自主学习的活动中完成本单元的学习。

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